Le vase qui parle
Un dispositif numérique de médiation pour le patrimoine culturel
First Edition
Voir le dossier Le Vase qui parle sur le blog Insula
La fiche pédagogique du vase au Palais des Beaux-Arts de Lille
Le "Vase qui parle" est un objet innovant de valorisation scientifique et de médiation culturelle qui reproduit un vase grec antique en très grand format. Il permet aux visiteurs d'interagir et d'interroger les scènes et les personnages mythologiques représentés à taille humaine à l'aide de pointeurs restituant des informations dans un casque... Read More
Le Vase qui parle est un objet innovant de valorisation scientifique et de médiation culturelle qui reproduit un vase grec antique en très grand format. Il permet aux visiteurs d'interagir et d'interroger les scènes et les personnages mythologiques représentés à taille humaine à l'aide de pointeurs restituant des informations dans un casque audio.
Le Vase qui parle crée une approche inédite et personnalisée d’une céramique grecque à figures noires du VIe siècle avant notre ère, conservée dans les collections du Palais des Beaux-Arts de Lille. Porté par l’université Lille 3, ce dispositif numérique contribue à diffuser et à transmettre les savoirs au plus grand nombre.
Specifications
- Publisher
- Presses Universitaires du Septentrion
- Edited by
- Christophe Hugot, Isabelle Westeel,
- With
- Fabienne Blaise, Séverine Clément-Tarantino, Anne de Cremoux, Juliette Dalbavie, Michèle Gellereau, Giorgos M. Sanidas, Arnaud Waels,
- Language
- French
- Publisher Category
- Septentrion Catalog > History > Ancient History
- Publisher Category
- Septentrion Catalog > History > Archaeology
- Publisher Category
- Septentrion Catalog > Education, psychology > Education and Teaching
- Publisher Category
- Septentrion Catalog > Education, psychology > Information, Communication
- Publisher Category
- Septentrion Catalog > Education, psychology
- BISAC Subject Heading
- LAN004000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication Studies
- Onix Audience Codes
- 05 College/higher education
- CLIL (Version 2013-2019)
- 3157 Sciences de l'information et de la communication
- Title First Published
- 02 December 2014
- Subject Scheme Identifier Code
- Thema subject category: Communication studies
- Includes
- Bibliography, Notes
- Original Publication
- 2016
Paperback
- Publication Date
- 30 June 2017
- ISBN-13
- 979-10-90290-11-2
- Extent
- Main content page count : 158
- Code
- 1665
- Dimensions
- 14 x 20 x 0.9 cm
- Weight
- 192 grams
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Google Book Preview
Contents
Présentation du numéro
Catherine Souplet et Abdelkarim Zaid
Varia .
Médiations sémiotiques et sociales dans la rencontre des significations géométriques de la multiplication
pour différents ensembles de nombres
Raquel Isabel Barrera-Curin
Étude didactique des gestes professionnels d'un enseignant débutant en formation
Caroline Bulf
Enseigner les mathématiques en RASED : effets différentiels d’un dispositif d’aide
Florence Liraud et Éric Roditi
Un aspect des difficultés des élèves béninois en stéréochimie : la visualisation mentale des représentations sémiotiques de Cram et de Newman
Destin Mangane et Isabelle Kermen
Documents et textes de référence
Le pouvoir disciplinaire et la forme scolaire
Marie Larochelle
Recherches en langue étrangère
La « didactique herméneutique » : une proposition allemande illustrée à partir de séquences de cours
Carla Schelle
Résumés – summaries – resúmenes
Publications reçues