Nationalisme, colonialisme et littérature
Livre de la compagnie Field Day
2e édition
Le rapport de l'école primaire aux technologies numériques fait l’objet d’une attention constante et suscite encore aujourd’hui de nombreuses questions : quels sont les usages qui en sont faits en classe ? Quelles modifications des pratiques pédagogiques induisent-elles ? Sur un autre plan, comment l’action pédagogique mobilisant ces instruments est-elle accompagnée ?
C’est à ce double enjeu que tente de répondre cet ouvrage. En mobilisant différents cadres théoriques, il propose un ensemble de recherches récentes sur ces questions vives. L’influence des tablettes sur les pratiques d’écriture en classe ainsi que la question très actuelle de l’apprentissage de l’informatique à l’école primaire sont abordées. L’évolution des modes et pratiques de supervision pédagogique en France et dans différents pays d’Afrique subsaharienne est également développée.
Cet ouvrage présente l’originalité de s’inscrire dans un contexte francophone, il met en avant la contribution des recherches en éducation aux débats sur le numérique à l’école.
Spécifications
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Édition
- 2
- Édité par
- Terry Eagleton, Fredric Jameson, Edward W. Said,
- Préface de
- Seamus Deane,
- Traduit par
- Ginette Emprin, Jacqueline Genet, Pierre Lurbe, Sylviane Troadec,
- Collection
- Irlande
- ISSN
- 02424762
- Langue
- français
- Mots clés
- Irlande - littérature
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Littératures > Lettres et littératures étrangères > Pays anglophones, Irlande
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Histoire > Histoire contemporaine
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Littératures > Lettres et littératures étrangères
- BISAC Subject Heading
- LIT004120 LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh
- Code publique Onix
- 05 Enseignement supérieur
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3435 LITTÉRATURE GENERALE > 3643 Essais littéraires
- Date de première publication du titre
- 08 janvier 2019
- Subject Scheme Identifier Code
- Classification thématique Thema: Littérature : histoire et critique
Qualificateur de lieu Thema: Royaume-Uni, Grande-Bretagne
Qualificateur de lieu Thema: Irlande
- Avec
- Notes
- Langue originale
- anglais
Livre broché
- Date de publication
- 15 mars 2013
- ISBN-13
- 978-2-7574-0431-7
- Mention d'édition
- Nouvelle édition identique à celle de 1994
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 100
- Code interne
- 1399
- Format
- 16 x 24 cm
- Poids
- 178 grammes
- Prix
- 13,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 15 mars 2013
- ISBN-13
- 978-2-7574-0562-8
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 100
- Dépôt Légal
- 2013-03-15
- Code interne
- 1399P
- Protection technique e-livre
- Aucun
- Prix
- 11,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Pack de titres multiples
- Contenu du produit
- Nationalisme, colonialisme et littérature (Livre broché)
9782757404317
Nationalisme, colonialisme et littérature (PDF) 9782757405628 - Date de publication
- 15 mars 2013
- ISBN-13
- 978-2-7574-0568-0
- Dépôt Légal
- 2013-03-15
- Code interne
- 1399L
- Prix
- 18,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Table des matières
SEAMUS DEANE
Introduction
traduit par Sylviane Troadec
TERRY EAGLETON
Nationalisme : ironie et engagement
traduit par Ginette Emprin
FREDRIC JAMESON
Modernisme et Impérialisme
traduit par Pierre Lurbe
EDWARD W. SAID
Yeats et la Décolonisation
traduit par Jacqueline Genet
Note sur les auteurs
Note sur les traducteurs