Revue des Sciences Humaines, n°288/octobre - décembre 2007

Les espaces de la voix
First Edition

Translated by Audette Provost

Dans notre culture contemporaine dominée par l'image, l’importance de la voix tend à être minimisée. Pourtant, nous sommes entourés de voix qui modèlent, peut-être à notre insu, nos espaces culturels et intimes. Au carrefour de la parole et du chant, du langage et du cri, de la présence et de l’absence, la voix est un lieu d’échanges et de métamorphoses qu’il s’agit de donner à entendre en faisant dialoguer le cinéma, la littérature, le théâtre, la musique et la philosophie. Ce dossier prend acte de la diversification des espaces de la voix dans des techniques et des arts différents : de la scène de théâtre à l’énonciation littéraire, du hors champ filmique à la caverne, à l’estomac, la voix crée des espaces dans lesquels le partage entre le dedans et le dehors, le proche et le lointain, le propre et l’étranger se redéfinit sans cesse. Zones de contacts et de partage distinctifs, les espaces de la voix sont ici abordés dans une perspective interdisciplinaire qui instaure un dialogue entre les arts et les médias. Parmi les œuvres commentées, celles de Chaplin, De Sica, Godard, Lanzmann, Mankiewicz, Pasolini, Perrault et Turpin en cinéma, celles de Buzzati, Conrad, des Forêts, Flaubert, Millet, Rilke et Solway en littérature, celles de Corneille, Racine, Vinaver et Tremblay en théâtre, celles de Purcell, Haendel et Schoenberg en musique. Ce dossier rassemble des études de spécialistes français et québécois.


Paperback - In French 23.00 €

Specifications


Publisher
Presses Universitaires du Septentrion
Imprint
Revue des Sciences Humaines
Title Part
Numéro 288
With
Étienne Beaulieu, Jean-François Bourgeault, Jeanne Bovet, Véronique Campan, Éric Eigenmann, Silvestra Mariniello, Laura Odello, David Solway, Peter Szendy, Johanne Villeneuve,
Edited by
Marie-Pascale Huglo, Serge Cardinal, Sarah Rocheville,
Translated by
Audette Provost,
Journal
Revue des Sciences Humaines | n° 288
ISSN
00352195
Language
French
Publisher Category
Septentrion Catalog > Literatures > French Literature
Publisher Category
Septentrion Catalog > Literatures
BISAC Subject Heading
LIT000000 LITERARY CRITICISM
Onix Audience Codes
05 College/higher education
CLIL (Version 2013-2019)
3435 LITTÉRATURE GENERALE
Title First Published
01 January 2007
Subject Scheme Identifier Code
Thema subject category: Literature: history and criticism

Livre broché


Publication Date
20 January 2020
ISBN-13
979-10-91075-20-6
Extent
Main content page count : 228
Code
1884
Dimensions
16 x 24 x 1.3 cm
Weight
385 grams
List Price
17.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Lionel Dechamboux, Lucie Mottier Lopez
Modéliser la différenciation des situations d'apprentissage dans le cadre de la microculture de classe

Patrice Heems
Ta pédagogie tu différencieras

Jonathan Bloch
Perceptions et pratiques de la différenciation pédagogique par les enseignants. De l'enthousiasme aux limites du terrain (ou inversement)

Stéphanie Michieletto-Vanlancker
Madame, on tamponne aujourd'hui ?

Isabelle Delcambre
La notion de sujet didactique ou comment les recherches en didactique du français contribuent à penser les différences entre élèves

Séverine Piot
Différencier en orthographe au cycle 3

Sylvain Connac
Différencier, diversifier, individualiser ou personnaliser ?

Myriam Delbecque, Stéphanie Michieletto-Vanlancker
Sortir de l'ordinaire

Christophe Joigneaux, Oriane Gélin
Littératies précoces à l'école maternelle – Différenciation et inégalités

Fabienne Bureau, Yannick Dudzinski, Agnès Gilson, Anne Gosset, Marie Hazouard
Entretien croisé avec des enseignant·e·s de « CP à 12  » : retour sur une année de fonctionnement

Véronique Boiron
L’école maternelle publique française à l’épreuve de la pédagogie dite Montessori

Christophe Charlet
Vous avez dit « différencier » ? Mais que fait le formateur ?

 


Excerpt


Éditorial


"Ta pédagogie tu différencieras" (extrait)


Entretien avec des enseignants de CP à 12 (extrait)