Témoigner de la guerre à la Renaissance

Pratiques sociales, culturelles et politiques des mémorialistes militaires français (v. 1495-v. 1625)
First Edition

Preface by Benjamin Deruelle

The book reveals the role of writing as a tool for political negotiation between the military nobility and society and the State. Read More

In the middle of the Italian Wars and the Wars of Religion, French captains did much more than lead their men into battle. With pens in hand, they fought another battle for the honor of their house and their order, chronicling their martial exploits. These warrior-authors were gentlemen, patrons, servants, readers, cadets, Christians, and courtiers for whom writing was a way of engaging with the world. They drew on their professional expertise, their skills as lords, and their literary, noble, and religious culture to acquire the tools necessary to gain mastery over the writing of military affairs and to capture the benefits of their commitment. As acts of writing, their memoirs prolong the everyday practices of servants accustomed to reporting on their service and social domination. Far from being monuments for posterity, they were at the heart of a negotiation with society and the State.


Paperback - In French 34.00 € - Coming soon

Specifications


Publisher
Presses Universitaires du Septentrion
Author
Guillaume Pinet,
Preface by
Benjamin Deruelle,
Collection
| n° 22
ISSN
26778602
Language
French
Tags
book culture, experience, king's service, military humanism, monarchical state, nobility, Renaissance, testimony, war, writing practices
BISAC Subject Heading
HIS000000 HISTORY
Dewey (abridged)
900 History
Onix Audience Codes
06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019)
3377 HISTOIRE
Title First Published
31 July 2026

Paperback


Publication Date
31 July 2026
ISBN-13
978-2-7574-4684-3
Extent
Main content page count : 508
Code
2412
Dimensions
16 x 24 cm
List Price
34.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Contents


Remerciement 
Préface
Avertissement

Introduction générale
A - Qu'est-ce que les mémoires militaires ? 
B - Les étudier en historien
C - Le corpus

Partie 1. Les stratégies de l'auteur militaire
Introduction de la première partie 

Chapitre 1. Qu'est-ce qu'un auteur militaire ? 
A — L'édification de l’auteur militaire
B — Je ne suis pas un auteur : les prologues

Chapitre 2. La guerre comme vocation
A — Des gentilshommes de guerre 
B — L’utopie militaire 
C — L’aventure de la guerre 

Chapitre 3. Entre culture du livre et culture militaire 
A — Banalité des lieux communs
B — Où situer les auteurs militaires ?
C — Autonomie et empire des codes oratoires 
D — La fabrique du témoignage de guerre 
Conclusion de la première partie

Partie 2. Les conditions du témoignage
Introduction de la deuxième partie 

Chapitre 4. Les savoir-faire du témoin 
A — Le pacte testimonial
B — Écrits et pratiques ordinaires de témoignage
C — Le témoignage dans la culture de l’imprimé du siècle

Chapitre 5. Le paradoxe du témoin-pilleur : l’authenticité au défi des emprunts 
A — Faire du neuf avec de l’ancien : l’ordre ancien de l’écriture
B — Formes et fonctions de l’emprunt
C — Se conformer à la vérité notoire
D — Trouver sa voix de témoin : entre imitation et copie servile

Chapitre 6. L’institution du témoignage : le regard et la confiance
A — L’entreprise collective du témoignage 
B — La confiance au cœur du témoignage
Conclusion de la deuxième partie

Partie 3. Représenter la bataille
Introduction de la troisième partie

Chapitre 7. Du chaos à l’ordre 
A — L’expérience du chaos
B — La quête de l’ordre : exigence militaire et nécessité littéraire 
C — La fabrique du récit en situation 
D — Les bouleversements de l’ordre après 1562 

Chapitre 8. Le sens du combat 
A — Les modèles de représentation de l’action 
B — Les modèles de sens

Chapitre 9. La mise en mémoire 
A — Les critères de l’événement 
B — Mémoire immédiate
C — Mémoire consensuelle
D — La « perpetuelle mémoire de la vertu »
Conclusion de la troisième partie

Partie 4. Le sens des écarts : pratiques et représentations du fait militaire
Introduction de la quatrième partie

Chapitre 10. Émotions, altérité et seuils : enjeux politiques des discours sur la violence 
A — La banalité de la violence
B — Violences mises en scène, violences masquées
C — Hiérarchies sociales, hiérarchie des violences

Chapitre 11. Armes à feu et crise de la vaillance : « L’yre de dieu tonnant du ciel » 
A — Un rapport ambivalent
B — Cristallisation d’un topos de la Renaissance
C — Angoisse politique ou politique de l’angoisse ?

Chapitre 12. Savoirs et expériences militaires .
A — L’expérience de pensée
B — Pluralité des expériences : le débat La Noue et Le Poulchre (1587-1597)
C — Fixer les pratiques ou façonner les savoirs ?
Conclusion de la quatrième partie

Partie 5. Instituer et servir
Introduction de la cinquième partie 

Chapitre 13. Négocier le service du roi 
A — Une quête inquiète
B — Une négociation continue
C — Une histoire politique des émotions
D — Les enjeux de la définition de l’engagement

Chapitre 14. Le pouvoir de l’écriture 
A — Les mythologies de l’utopie militaire
B — Contrôler le récit de la guerre (v. 1570-v. 1625)
C — Réformer le registre de l’honneur (v. 1570-v. 1625)

Conclusion de la cinquième partie
Les mots, seuls reflets d’un diagnostic et d’un idéal ?
Histoire politique des émotions

Conclusion générale
A — « Mon fils, & ceux qui liront ces memoires »
B — L’écriture comme pratique