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Edited by Françoise Bonnet-Falandry, Stéphanie Durrans, Moya Jones
(Se) construire dans l'interlangue
Perspectives transatlantiques sur le multilinguisme
Éducation et didactiques
This book brings together the contributions of specialists in didactics, civilization and literature whose approach to multilingualism gives prominence to the inbetween space known as interlanguage or interlingualism, as well as to the role it plays in the construction of the self.





Edited by Christophe Hugot, Isabelle Westeel
Le vase qui parle
Un dispositif numérique de médiation pour le patrimoine culturel



Edited by Véronique Christophe, Claire Ducro, Pascal Antoine
Psychologie



Edited by Christiane Moro, Nathalie Muller Mirza
Psychologie



Claire Leconte
Savoirs mieux n°33



Anne-Marie Jovenet
Enfant en souffrance... élève difficile ?
Dialogue entre psychanalyse et pédagogie Freinet
Éducation et didactiques



Edited by Gilles Brougère, Giulia Fabbiano
Éducation et didactiques



Edited by Jacques Noyer, Isabelle Paillart, Bruno Raoul
Médias et Territoires
L'espace public entre communication et imaginaire territorial
Information - Communication



Yves Reuter
Panser l'erreur à l'école
De l'erreur au dysfonctionnement
Savoirs mieux n°34



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