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Laura Nicolas
Éducation et didactiques
Gérer un groupe dans le cadre de l'enseignement d’une langue étrangère : comment apprend-on ensemble dans l’interaction ?



Francis Danvers
S'orienter dans la vie : une expérience spirituelle ?
Pour des sciences pédagogiques de l'orientation - Dictionnaire de sciences humaines - Tome 4, de la 701e à la 800e Considération
Métiers et pratiques de formation
Que faire de sa vie professionnelle et personnelle ? Question touchant tous les âges, ce 4e tome apporte des réponses issues de 40 ans de pratique et d'expérience en orientation.



Guillaume Escalié
Accompagner l'entrée dans le métier des enseignants
Contribution d'un programme de recherche en anthropologie culturaliste
Métiers et pratiques de formation
Si le principe de l'alternance est aujourd’hui majoritairement retenu pour structurer la formation professionnelle des enseignants novices en Europe, ces derniers soulignent régulièrement le manque de collaboration entre les formateurs impliqués dans cette formation. À partir d’une conceptualisation culturaliste de la formation des enseignants, ...



Édité par Sandra Nogry, Laetitia Boulc'h, François Villemonteix
Le numérique à l'école primaire
Pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones
Éducation et didactiques
Le rapport de l'école primaire aux technologies numériques fait l’objet d’une attention constante et suscite encore aujourd’hui de nombreuses questions : quels sont les usages qui en sont faits en classe ? Quelles modifications des pratiques pédagogiques induisent-elles ? Sur un autre plan, comment l’action pédagogique mobilisant ces instruments...



Marie Cauli
Métiers et pratiques de formation
La fabrique des projets internationaux francophones



Édité par Rémi Casanova, Françoise-Marie Noguès
Métiers et pratiques de formation
La logique du bouc émissaire : comprendre, agir pour ne pas souffrir ou faire souffrir



Édité par Marc Deleplace, Daniel Bouthier, Pierre Villepreux
Éducation et didactiques
René Deleplace, une vie entière consacrée à la construction d’une EPS pour tous



Édité par Joaquim Dolz, Roxane Gagnon
Éducation et didactiques
Analyse des pratiques de formation sur l’enseignement de la production écrite et des outils conceptuels et pratiques



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