Les revues et collections
· Métiers et pratiques de formation

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Francis Danvers
S'orienter dans la vie : une expérience spirituelle ?
Pour des sciences pédagogiques de l'orientation - Dictionnaire de sciences humaines - Tome 4, de la 701e à la 800e Considération
Métiers et pratiques de formation
Que faire de sa vie professionnelle et personnelle ? Question touchant tous les âges, ce 4e tome apporte des réponses issues de 40 ans de pratique et d'expérience en orientation.



Guillaume Escalié
Accompagner l'entrée dans le métier des enseignants
Contribution d'un programme de recherche en anthropologie culturaliste
Métiers et pratiques de formation
Passer d'une collection de formateurs à un collectif de formation.



Marie Cauli
Métiers et pratiques de formation
Alors que l'aide au développement reste obscure dans la plupart des esprits et qu’une grande incompréhension des buts et rouages de la coopération internationale a gagné le large public, l’ouvrage se plonge concrètement au cœur d’un projet francophone destiné à la formation des professionnels de santé et à la diffusion du numérique éducatif. Il ...



Édité par Rémi Casanova, Françoise-Marie Noguès
Métiers et pratiques de formation
C'est un véritable origami que les auteurs déplient à travers des époques, des personnages, des disciplines divers. Que retenons-nous ? Que le bouc émissaire est un processus inévitable, intemporel et universel. Alors quel intérêt à le décrypter si on n’y peut rien ? C’est le pari assumé par Rémi Casanova et Françoise-Marie Noguès : agir sur le..



Édité par Anne Jorro
Les gestes professionnels comme arts de faire
Éducation, formation, médiation culturelle
Métiers et pratiques de formation
Comment agissent les enseignants, les formateurs, les médiateurs en situation d'apprentissage, de diffusion de la culture scientifique et technique ? Quels sont les gestes des professionnels de l’éducation, de la formation, de la médiation culturelle qui favorisent l’appropriation des savoirs ? L’engagement corporel dans l’activité éducative...



Édité par Christophe Niewiadomski, Patricia Champy-Remoussenard
Métiers et pratiques de formation
L'objectif de connaître et de comprendre comment le travail éducatif est aujourd’hui perçu, vécu, questionné et analysé, tant du point de vue méthodologique que conceptuel fonde cet ouvrage collectif. Entre la tendance à considérer l’acte d’éduquer comme relevant d’un de trois métiers impossibles décrits par Freud, celle qui lui conférerait un ...



Francis Danvers
S'orienter dans la vie : un pari éducatif ?
Pour des sciences pédagogiques de l'orientation - Tome 3, de la 601e à la 700e Considération
Métiers et pratiques de formation
L'orientation est le problème de la civilisation. Elle concerne tous les âges de la vie de la petite enfance jusqu’au grand âge, et chaque être humain dans la définition de son existence sociale. Nous voulons en faire l’objet d’une science humaine et sociale pour rendre compte de sa complexité et de son infinie diversité. C’est la raison de ce...



Édité par Jean Biarnès, José Rose
Métiers et pratiques de formation
Cet ouvrage collectif et pluridisciplinaire analyse les articulations entre expériences et compétences en prenant appui sur des recherches conduites dans l'enseignement supérieur. Il propose des réflexions théoriques et pratiques sur un sujet d’actualité. Son intérêt scientifique réside dans la clarification des concepts (compétences, expériences..



Édité par Solveig Fernagu Oudet, Christian Batal
(R)évolution du management des ressources humaines
Des compétences aux capabilités
Métiers et pratiques de formation
Cet ouvrage se positionne à contre-courant de l'ensemble des discours qui portent sur les compétences. Il interroge les critiques, les doutes et les désillusions dont elles font l'objet pour s’ouvrir au modèle des capabilités, plus à même, aujourd’hui, de répondre aux problématiques de management des hommes, des organisations et de la formation.



Édité par Guillaume Courty
La mobilité dans le système scolaire
Une solution pour la réussite et la démocratisation ?
Espaces politiques
Le système éducatif français a intégré récemment la mobilité dans ses objectifs prioritaires. De nouveaux programmes teintés d'espoir tentent à leur manière de corriger l’immobilisme en enseignant les façons d’aller à l’école, en encourageant la réussite par le changement d’établissement ou les études à l’étranger. Cette « mobilité apprenante »...



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