Roman 20-50, n°46/décembre 2008
Éric Chevillard, L'Oeuvre posthume de Thomas Pilaster, Du hérisson, Démolir Nisard. Simone de Beauvoir, Georges Bernanos, Mikhaïl Boulgakov, Marc Chadourne, Roger Nimier, Georges Perec, Antoine Volodine
First Edition
Roman 20-50, la plus connue des revues universitaires consacrées aux romanciers français du XXe siècle, a choisi de s'intéresser à l'un des auteurs les plus originaux et les plus paradoxaux d'aujourd'hui : Éric Chevillard. Le sommaire... Read More
Roman 20-50, la plus connue des revues universitaires consacrées aux romanciers français du XXe siècle, a choisi de s'intéresser à l'un des auteurs les plus originaux et les plus paradoxaux d'aujourd'hui : Éric Chevillard. Le sommaire de ce numéro consacré à trois ouvrages (L'oeuvre posthume de Thomas Pilaster, Du hérisson et Démolir Nisard) a été conçu pour approfondir la question de l'importance de la figure de l'auteur dans l'oeuvre de Chevillard. L'ensemble est précédé d'un entretien avec l'auteur et d'un inédit.
Specifications
- Publisher
- Presses Universitaires du Septentrion
- Imprint
- Roman 20-50
- Title Part
-
Numéro 46
- Edited by
- Pascal Riendeau,
- Journal
- Roman 20-50 | n° 46
- ISSN
- 02955024
- Language
- French
- Publisher Category
- Septentrion Catalog > Literatures > French Literature
- Publisher Category
- Septentrion Catalog > Literatures
- BISAC Subject Heading
- LIT000000 LITERARY CRITICISM
- Onix Audience Codes
- 05 College/higher education
- CLIL (Version 2013-2019)
- 3435 LITTÉRATURE GENERALE
- Title First Published
- 17 December 2008
- Subject Scheme Identifier Code
- Thema subject category: Literature: history and criticism
- Type of Work
- Journal Issue
Paperback
- Publication Date
- 19 July 2019
- ISBN-13
- 978-2-7574-2861-0
- Extent
- Main content page count : 454
- Code
- 1912
- Dimensions
- 16 x 24 x 3.5 cm
- Weight
- 724 grams
- List Price
- 34.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Publication Date
- 19 July 2019
- ISBN-13
- 978-2-7574-2878-8
- Illustrations
- 11 illustrations, color/ 4 charts
- Extent
- Main content page count : 454
- Code
- 1912P
- Technical Protection ebook
- None
- List Price
- 25.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Multi-item Pack
- Product Content
- Mathématiques pour les filles ? (Paperback)
9782757428610
Mathématiques pour les filles ? (PDF) 9782757428788 - Product Detail
- 2
- Publication Date
- 19 July 2019
- ISBN-13
- 978-2-7574-2912-9
- Extent
- Main content page count : 454
- Code
- 1912L
- Dimensions
- 16 x 24 x 3.5 cm
- Weight
- 724 grams
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Contents
Préface. Enseigner les mathématiques, quelle histoire ?
Bruno Poucet
Introduction
Première partie
L'enseignement mathématique de l'Ancien Régime à la fin du XIXe siècle
Chapitre I Programmes et plans d’études des écoles primaires
Les pratiques antérieures
Les programmes pour les écoles normales d’institutrices
Les programmes pour l’école élémentaire
Les programmes de l’enseignement primaire supérieur
Chapitre II Le discours des autorités pédagogiques nationales et locales : accords et tensions
Au niveau national
Le discours des autorités pédagogiques locales
Deuxième partie
L’enseignement mathématique au quotidien dans les écoles primaires élémentaires de la Somme 1882-1923
Chapitre III L’organisation de la scolarité pour les filles
Les mesures en faveur d’un enseignement primaire d’État pour les filles
Les effets de ces mesures dans la Somme
L’arithmétique, la géométrie et le système métrique dans les classes élémentaires de la Somme
Les supports pédagogiques des leçons d’arithmétique, de géométrie et de système métrique
Les leçons d’application des conférences pédagogiques
Les cahiers d’élèves
Chapitre V Les constats des inspecteurs
Les rapports des inspecteurs primaires
Les rapports annuels
Troisième partie
L’épreuve d’arithmétique au certificat d’études dans la Somme 1893-1923
Chapitre VI Le certificat d’études primaires élémentaires
L’examen et son histoire
La situation locale : le poids de la guerre
Les acteurs
L’épreuve d’arithmétique au CEPE entre 1893 et 1923
Chapitre VII La culture scolaire acquise par les élèves de l’école élémentaire à travers les copies du certificat d’études
Analyse statistique des copies
Analyse qualitative des copies
L’enseignement mathématique, de plus en plus centré sur le raisonnement ?
Quatrième partie
L’enseignement mathématique dans le haut enseignement primaire 1881-1923
Chapitre VIII L’enseignement mathématique dans l’enseignement primaire supérieur
La création de l’École primaire supérieure de filles d’Amiens
L’École primaire supérieure de filles d’Amiens de 1879 à 1893 : une orientation nettement professionnelle
L’École primaire supérieure de filles d’Amiens de 1894 à 1909 : préparation à l’école normale, aux emplois salariés et enseignement ménager
L’EPSF d’Amiens de 1910 à 1920 : élévation du niveau d’instruction des jeunes filles
Chapitre IX L’enseignement mathématique à l’École normale d’institutrices d’Amiens
Une formation générale plus éducative ?
Une formation professionnelle de meilleure qualité ?
Conclusion générale
Annexes. Sujets d’examens
Index des noms de personnes
Sources
Bibliographie
Abréviations et sigles
Table des tableaux
Remerciements