À la rencontre de l'histoire

Première édition

Nicole Lautier

À partir d'une double enquête auprès des professeurs et des élèves de l'enseignement secondaire, cette étude aborde à la fois les modalités d'appropriation et les comportements d'enseignement. La recherche de la complexité, l'attachement à la chronologie et à la contextualisation, la course contre le temps fonctionnent comme coutumes d'enseignement fortement installées. Coutumes qui laissent rarement la possibilité de reconnaître la légitimité des processus d'apprentissage.

Livre broché - 19,81 €

Acheter

En raison des mouvements sociaux en cours et des perturbations qu'ils occasionnent indépendantes de notre volonté l’expédition des commandes d’ouvrages est susceptible de subir des retards. Nous mettons tout en œuvre pour assurer leur traitement dans les meilleurs délais et vous remercions pour votre compréhension.

Spécifications
Formats

Spécifications

Éditeur: Presses Universitaires du Septentrion
Auteur: Nicole Lautier,
Collection: Éducation et didactiques
ISSN: 12817597
Langue: français
Catégorie (éditeur): Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie > Éducation et didactiques
Catégorie (éditeur): Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie
BISAC Subject Heading: EDU000000 EDUCATION
Code publique Onix: 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ): 3040 Didactique, Pédagogie
Date de première publication du titre: 01 janvier 1997
Subject Scheme Identifier Code: Classification thématique Thema: Education