Éducation populaire

Objectif d'hier et d'aujourd'hui
Première édition

"Le savoir libère", cet adage définit à lui tout seul l'enjeu.Avec l'entrée des peuples dans leur âge adulte, la prise de conscience de leurs responsabilités politiques et la possibilité de les exercer, les besoins d'éducation se sont précisés... Lire la suite

"Le savoir libère", cet adage définit à lui tout seul l'enjeu. Avec l'entrée des peuples dans leur âge adulte, la prise de conscience de leurs responsabilités politiques et la possibilité de les exercer, les besoins d'éducation se sont précisés. Mais ce n'est qu'au début du XXe siècle que le concept d'éducation populaire prend vraiment tout son sens. L'Europe du Nord-Ouest à laquelle se limite volontairement le présent ouvrage, fut alors un véritable laboratoire d'idées dans ce domaine. Les études ici réunies se proposent donc d'analyser l'apport et la valeur actuelle d'un certain nombre d'expérience originale d'éducation d'initiatives individuelles ou collectives, d'inspiration philantropique, religieuse, libérale,syndicale ou politique. Expériences organisées ou spontanées qui furent de succès durables ou des échecs regrettables, elles impliquèrent toujours des esprits généreux, éducateurs, écrivains, artistes ou hommes politiques. Leur étude comporte nécessairement une part de réflexion théorique sur les apprentisages et sur le problème qui leur est commun, celui de l'éducation du peuple dans la liberté. La leçon commune qui se dégage des lectures que nous proposons, c'est qu'il est nécessaire que les éducateurs populaires aient l'oreille fine attentive aux besoins et aux transformations. 


Livre broché - 15,24 €

Spécifications


Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
Avec
Robin S. Betts, Harry Boseke, Philippe Bouquet, Jean Chabbert, Nadine-Josette Chaline, Paul Colonge, Horst Dräger, Bernard Faulenbach, Hans Hübner, Karlheinz Jackstel, Stephan Kolfhaus, Paul Lengrand, Ursula Lessig, Stuart Marriott, Lucien Mercier, Joël Michel, Paul Mitzenheim, Josef Olbrich, Jes Petersen, Stella Rosenak, Michel Soetard,
Édité par
Georges Ueberschlag, Françoise Muller,
Collection
UL3
ISSN
0248997X
Langue
français
Catégorie (éditeur)
Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie > Éducation et didactiques
Catégorie (éditeur)
Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Code publique Onix
05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 )
3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre
1987
Subject Scheme Identifier Code
Classification thématique Thema: Education

Livre broché


Date de publication
15 décembre 2014
ISBN-13
978-2-908481-83-9
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 154
Code interne
1505
Format
16 x 24 cm
Poids
256 grammes
Prix
18,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Présentation
José Contel

Première partie
De l'homme de réseau à l'acteur institutionnel visionnaire, fondateur de sociétés savantes et de musées

De la circulation des biens culturels et des personnes. Ernest Hamy, le milieu savant boulonnais et les institutions scientifiques françaises
Jean-Philippe Priotti

La contribution d’Ernest Hamy dans l’enrichissement de la collection de céramiques péruviennes du Musée de Boulogne-sur-Mer
Gaëlle Etesse

L’influence d’Ernest Hamy dans la constitution des collections du musée de Boulogne-sur-Mer
Anne-Claire Laronde

Les travaux archéologiques d’Ernest-Théodore Hamy dans le Boulonnais et leur impact sur la naissance de l’archéologie locale
Angélique Demon, Stéphane Révillion et Séverine Leclercq

Ernest Hamy, des silex taillés égyptiens aux lampes à huile boulonnaises
Virginie Caron, Jean-Louis Podvin

Les relations entre Ernest Hamy et Alphonse Pinart
Anne-Laure Gerbert

L’anthropologue et le marchand : les relations entre Ernest-Théodore Hamy et Eugène Boban
Pascal Riviale

De Rosny à Hamy : idées divergentes autour de l’américanisme scientifique français
Nadia Prévost

Ernest-Théodore Hamy, fondateur de la Société des américanistes de Paris
Christine Laurière

De la Société des américanistes de Paris à la Société des américanistes de Belgique : historique et perspectives
Sylvie Peperstraete

La Galerie ethnographique : une association audacieuse du Musée d’artillerie et du Muséum national d’histoire naturelle
Cécile Mouillard

Des objets en série aux chefs-d’œuvre : 
à propos de la Galerie américaine du Musée d’ethnographie du trocadéro
Marie-France Fauvet-Berthelot

Deuxième partie
Le scientifique et l’éditeur : influence et actualité de ses travaux historiques et codicologiques

L’étude codicologique de la documentation. Du simple fait anecdotique au temps d’Ernest Hamy à l’indispensable nécessité scientifique actuelle
Miguel Ángel Ruz Barrio

Les couleurs du Codex Borbonicus et leur reproduction dans « Le Bel Atlas en chromotypie » édité par Ernest-Théodore Hamy
Élodie Dupey Garcia

M. Ernest T. Hamy et son étude du Codex Borbonicus : une révision nécessaire après le premier centenaire de sa publication
Juan José Batalla Rosado

Les calendriers dans les Codex Borbonicus et Telleriano-Remensis
José Luis de Rojas

Étude physico-chimique du Codex Borbonicus : contexte, mise en œuvre et perspectives
Fabien Pottier, Christine Andraud et Bertrand Lavédrine

La (re)découverte des codex acolhua en France au XIXe siècle
Patrick Lesbre

Les hommages à Ernest-Téodore Hamy
Nélia Dias

Troisième partie
Autour des mondes d’Ernest Hamy. Enquêtes sur le Mexique précolombien et la Caraïbe

Le mot et l’image dans les textes de l’oralité et de la pictographie nahuatl préhispaniques
Patrick Johansson

Tlazolteotl-Ixcuina ou les aspects guerriers de la déesse de l’amour charnel
Guilhem Olivier

Tlalloc, le Seigneur de la terre. Essai sur le nom du dieu de la pluie aztèque et ce qu’il révèle sur sa nature
José Contel

La contribution d’Ernest Hamy aux études sur Teotihuacan : le cas des « croix de Teotihuacan »
Aurélie Couvreur

À en perdre la tête : observations sur l’usage et la symbolique du tzompantli aztèque
Nathalie Ragot

Les métaphores visuelles dans le Codex Borbonicus et dans d’autres manuscrits religieux : signes de boules de zacate et de la nuit
Katarzyna Mikulska

Vie et mort à Teotihuacan. Les monolithes de la Place de la Lune dans le Mexique colonial et moderne
Leonardo López Luján

Sur l’âge des anthropolithes de la Guadeloupe
André Delpuech