Développement durable et territoire
2e édition
Disponible sur OpenEdition Books ! En 40 chapitres synthétiques, le livre fait le point sur l'ensemble des enjeux territoriaux du développement durable. Il traite de ces enjeux en privilégiant plusieurs entrées successives : concepts et méthodes (interdisciplinarité, évaluation, indicateurs…), problématiques générales (équité, conflits, ressources, patrimoine…), types de... Lire la suite
Face aux problèmes globaux qui affectent la planète et ses habitants (dérèglements climatiques, épuisement de la biodiversité, niveau élevé des inégalités Nord/Sud…), le développement durable est généralement présenté comme une réponse globale. Une telle caractérisation n'empêche nullement que ce nouveau modèle de développement soit aussi appréhendé sous l'angle de ses possibles déclinaisons territoriales. De fait, depuis le début des années 90, la fécondité de cette nouvelle référence a été expérimentée (ou simplement envisagée) à quantité de types de territoires et à des domaines, dont la dimension territoriale est avérée. Les contributions (discursives ou en termes d'actions) se sont ainsi multipliées depuis une quinzaine d'années sur – pêle-mêle – : la ville durable, l'agriculture durable, le tourisme durable, la gestion durable des zones côtières, la mobilité durable, et bien d'autres encore.
Sous la forme d'un « handbook » de 40 (courts) chapitres, avec près de 50 contributeurs, l'ouvrage traite de ces enjeux en privilégiant plusieurs entrées successives : concepts et méthodes (interdisciplinarité, évaluation, indicateurs…), problématiques générales (équité, conflits, ressources, patrimoine…), types de territoires (ville, territoire rural, territoire de montagne, zone côtière…), aspects sectoriels (pollutions atmosphériques, eau, déchets, changement climatique…), démarches d'acteurs (politiques d'aménagement du territoire, mobilisation sociale, gouvernance…). .
Ce livre constitue une nouvelle édition, mais entièrement différente, d'un précédent ouvrage portant le même titre, paru en 2000. L'évolution des enjeux et des réponses apportées entre-temps a rendu inadéquate une simple actualisation de cet ouvrage et c'est un projet complètement original qui est proposé.
Spécifications
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Édition
- 2
- Édité par
- Bertrand Zuindeau,
- Avec
- Valérie Angeon, Olivier Aznar, Rémi Barbier, François Bertrand, Corinne Blanquart, Bruno Boidin, Aurélien Boutaud, Sabrina Brullot, Pierre-André Cabanes, Iratxe Calvo-Mendieta, Valentina Carbone, Armelle Caron, Guy Chautard, Hélène Combe, Patrick Criqui, Olivier Curtil, Marc-Hubert Depret, Marc Dufumier, Cyria Emelianoff, Antoine Goxe, Abdelillah Hamdouch, Philippe Jeanneaux, Leïla Kebir, Benoît Lallau, Corinne Larrue, Benoît Lefèvre, Jean-Christophe Lipovac, Jérôme Longuépée, Muriel Maillefert, Jacques Mery, Thanh Nghiem, Martino Nieddu, Éric Olszak, Constanza Parra, Bernard Pecqueur, Philippe Perrier-Cornet, Olivier Petit, Hélène Rey Valette, Isabelle Roussel, Helga-Jane Scarwell, Jacques Theys, André Torre, Bruno Villalba, Franck-Dominique Vivien, Edwin Zaccaï, Thomas Zéroual,
- Collection
- Environnement et société
- ISSN
- 17716152
- Langue
- français
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Environnement, santé > Environnement et développement durable
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Environnement, santé
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Sciences économiques, sciences sociales
- BISAC Subject Heading
- SCI020000 SCIENCE / Life Sciences / Ecology
- Code publique Onix
- 05 Enseignement supérieur
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3435 LITTÉRATURE GENERALE > 3192 Développement durable, écologie
- Description public visé
- étudiants, enseignants, chercheurs, acteurs du développement durable (collectivités territoriales, entreprises, consultants, associations…).
- Date de première publication du titre
- 28 octobre 2010
- Subject Scheme Identifier Code
- Classification thématique Thema: Science écologique, biosphère
- Langue originale
- anglais
Paperback
- Date de publication
- 12 juillet 2019
- ISBN-13
- 978-2-7574-2853-5
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 286
- Code interne
- 1904
- Format
- 16 x 24 x 1,5 cm
- Poids
- 455 grammes
- Prix
- 25,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 12 juillet 2019
- ISBN-13
- 978-2-7574-2870-2
- Illustrations
- 9 graphiques
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 286
- Code interne
- 1904P
- Protection technique e-livre
- Aucun
- Prix
- 18,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Multi-item Pack
- Contenu du produit
- Effets du numérique sur l'éducation (Livre broché)
9782757428535
Effets du numérique sur l'éducation (PDF) 9782757428702 - Details de produit
- 2
- Date de publication
- 12 juillet 2019
- ISBN-13
- 978-2-7574-2904-4
- Illustrations
- 9 graphiques
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 286
- Code interne
- 1904L
- Format
- 16 x 24 x 1,5 cm
- Poids
- 455 grammes
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Introduction.
Qu'est-ce que le numérique a apporté à l’éducation ?
Partie 1
Cadre d'analyse
Chapitre 1.
Effets sur les systèmes éducatifs et les environnements scolaires : une optimisation contrariée
Chapitre 2.
Impact du numérique sur les curricula et les programmes d’étude
Chapitre 3.
Comment estimer le lien entre usages du numérique et compétences maîtrisées par les élèves ?
Chapitre 4.
Effets des technologies numériques sur les modèles pédagogiques et les méthodes d’enseignement-apprentissage
Chapitre 5.
Les effets du numérique sur les fonctions cognitives et les comportements sociaux
Partie 2
Synthèses thématiques
Chapitre 6.
Les effets du numérique sur les apprentissages informels en dehors des institutions scolaires et académiques
Geoffrey Sockett
Chapitre 7.
Les effets de l’apprentissage collaboratif supporté par le numérique en milieu scolaire
Therese Laferriere
Chapitre 8.
Trois décennies d’usages du numérique dans la formation des adultes : des outils aux effets
Viviane Glikman
Chapitre 9.
En matière d’usage du numérique en éducation, rien de nouveau au Sud ? Pas si sûr
Jacques Wallet & Pierre-Jean Loiret
Chapitre 10.
L’apprentissage mobile et ses effets dans les pays du Sud
Erwan Le Quentrec
Chapitre 11.
L’éducation au numérique : quels objets pour quels effets ?
Beatrice Drot-Delange
Chapitre 12.
Évaluer et certifier des compétences numériques
Eric Bruillard
Chapitre 13.
Contribution d’une approche sociocritique à l’étude des effets du numérique en éducation
Simon Collin & Perine Brotcorne
Bibliographie
Liste des contributeurs