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Regarder des films en Afriques
Arts du spectacle - Images et sons
Le cinéma en Afriques se trouve devant une situation inédite. La disparition des salles de cinéma sur ce continent coïncide avec une production de films accrue, y compris de ces pays, et une diffusion considérablement développée pour une grande partie des populations urbaines. Mais où et comment sont-ils vus ? De quels films s'agit-il ? Sommes-nous toujours dans le cinéma ?
Un ensemble de travaux tente de répondre à ces questions, posant un jalon dans une réflexion sur les rapports que des publics entretiennent aujourd'hui avec des films en Afriques. Ces recherches rendent compte de la façon dont les mutations technologiques affectent le rapport aux films dans des régions caractérisées jusqu’à très récemment par la rareté dans des économies du cinéma et de l’audiovisuel largement dominées par les pays occidentaux. Sont livrés également les premiers résultats d’une enquête comparative inédite menée en Tunisie, au Togo et au Tchad sur la façon dont les spectateurs voient aujourd’hui des films.
Titre
Regarder des films en Afriques
Édition
Première édition
Avec
Komi Ati, Lamia Guiga, Karine Blanchon, Vincent Bouchard, Patricia Caillé, Forest Claude, Honoré Fouhba, Juliette Akouvi Founou, François Fronty, Odile Goerg, Alessandro Jedlowski, Nolwenn Mingant, Patrick Ndiltah, Justin Ouoro, Karine Prévoteau, Nour-Eddine Sail, Michel Serceau
ISSN
19554893
Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques
PER000000 PERFORMING ARTS
PER004000 PERFORMING ARTS / Film
PER004040 PERFORMING ARTS / Film / Reference
Dewey (abrégé)
700-799 Arts
790 Recreational & performing arts
Public visé
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3667 ARTS ET BEAUX LIVRES
3689 Cinéma
Date de première publication du titre
19 octobre 2017
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: AT
93 Classification thématique Thema: ATF
93 Classification thématique Thema: GBC
Support
Livre broché
Nb de pages
352 p.
ISBN-10
275741724X
ISBN-13
978-2-7574-1724-9
GTIN13 (EAN13)
9782757417249
Référence
1756
Date de publication
19 octobre 2017
Nombre de pages de contenu principal 352
Format
16 x 24 x 2 cm
Poids
564 gr
Prix
28,00 €
Support
PDF
Nb de pages
352 p.
Details de produit
PDF
ISBN-10
2-7574-1748-7
ISBN-13
978-2-7574-1748-5
GTIN13 (EAN13)
9782757417485
Référence
1756P
Formats associés
Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757417249
Date de publication
19 octobre 2017
Publication
, France
Protection technique e-livre
Aucun
Nombre de pages de contenu principal 352
Illustrations
26 graphiques
4 illustrations, couleur
2 cartes
Prix
21,00 €
Avant-propos. Vive le foot !
Nour-Eddine Sail
Introduction. Regarder des films en Afriques ou comment ajuster la focale
Patricia Caillé
Première partie
Concevoir les publics à partir de l'histoire
« Les nègres, ils t'emmerdent ! ». Rires, applaudissements et protestations : les formes de visibilité de publics africains en Afrique coloniale
Odile Goerg
Un public aux mille visages : Identifier l’expérience des spectateurs du cinéma américain dans le Maghreb de l’ère coloniale
Nolwenn Mingant
Écrans noirs sur l’Île Rouge. Voir le cinéma à Madagascar, hier et aujourd’hui
Karine Blanchon
Appropriation de l’œuvre audiovisuelle par le spectateur : le cas du film commenté au Sénégal et au Burkina Faso
Vincent Bouchard
Le spectateur de cinéma en Afrique aujourd’hui
François Fronty
Deuxième partie
Les pratiques spectatorielles contemporaines
Pratiques de films, représentations et cultures de cinéma en Tunisie.
Que nous raconte l’enquête ?
Patricia Caillé
Les pratiques cinématographiques au Togo
Claude Forest
Les pratiques spectatorielles au Tchad
Patrick Ndiltah
Acteurs et public du cinéma au Burkina Faso : une nouvelle dynamique de la pratique cinématographique
Justin Ouoro
Troisième partie
Reconcevoir les publics à partir de l’accès aux films
L’offre de films dans les salles du Maroc, de 2006 à 2015, et leur réception
Michel Serceau
Le film en DVD-clubs dans le Grand Tunis.
Profils des vendeurs et pratiques des publics
Lamia Belkaied-Guiga
Les transformations de la circulation de films vidéos nigérians en Côte d’Ivoire : du commerce informel aux grandes sociétés internationales
Alessandro Jedlowski
Les vidéo-clubs au Nord-Cameroun : une nouvelle forme de salle de cinéma interdite mais fréquentée
Honoré Fouhba
Pour une extension des projections itinérantes vers les établissements scolaires du Togo
Ati Komi
La réception des films en milieu rural au Togo (2012-2015)
Claude Forest et Juliette Akouvi Founou
Œuvres audiovisuelles africaines, marchés et publics.
Étapes cinématographiques, télévisuelles et numériques : les constantes
Karine Prévoteau
Bibliographie
Présentation des auteurs
Patricia Caillé
Patricia Caillé, maîtresse de conférences. Co-fondatrice du réseau Hescale (2016), co-organisatrice de l'initiative MENA Cinémas (2013-2016), elle enseigne au département information-communication et en cinéma, l’analyse de l’image, les cinémas du Maghreb, etc. à l’Université de Strasbourg.
Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Claude Forest, Patricia Caillé
Arts du spectacle - Images et sons
Quatre enquêtes de terrain menées auprès de 3 000 personnes dans deux pays d'Afrique du Nord (Maroc Tunisie) et deux du Sud du Sahara (Tchad, Togo), à partir d’un questionnaire commun avec des adaptations locales, posent un jalon dans une réflexion sur les rapports que ces publics entretiennent aujourd’hui avec les films en Afriques. L’analyse perm
Édité par Claude Forest
Arts du spectacle - Images et sons
Premier ouvrage sur la prodution de films en Afriques et au Moyen Orient dans un contexte de profusion des images numériques
Édité par Claude Forest
Arts du spectacle - Images et sons
La part croissante de l'internationalisation dans le montage financier des productions cinématographiques et audiovisuelles constitue un fait majeur depuis la fin du XXe siècle. Certains États encouragent fortement leur production, notamment fiscalement, modifiant la voilure des alliances internationales et le niveau quantitatif comme qualitatif...
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