Entre l'usage des consilia dans les siècles modernes et le droit du malade à accéder à son dossier médical (loi du 4 mars 2002), la relation médecin-patient, individuelle et idéalisée telle que la définissait Hippocrate au Ve siècle avant J.-C., a connu d'importantes mutations. Relation sociale atypique et toujours complexe, elle revêt, en toute... Lire la suite
Entre l'usage des consilia dans les siècles modernes et le droit du malade à accéder à son dossier médical (loi du 4 mars 2002), la relation médecin-patient, individuelle et idéalisée telle que la définissait Hippocrate au Ve siècle avant J.-C., a connu d'importantes mutations. Relation sociale atypique et toujours complexe, elle revêt, en toute époque, des significations très variées en fonction du statut social de chacun des interlocuteurs. Du « paternalisme médical » aux théories du care, en passant par le concept d’humanisation de l’hôpital, la bientraitance ou la promulgation des lois de bioéthique en France, l’exercice quotidien des professionnels de la santé est jalonné de ruptures et de modifications profondes, toujours en relation avec les agendas politiques, les évolutions sociétales et les pressions médiatiques. La perspective historique et diachronique de l’ouvrage apporte un éclairage pertinent pour mieux appréhender la prise en compte des besoins et des savoirs des patients, à travers leurs relations avec le corps médical. Les auteurs réuni dans cet ouvrage, universitaires et professionnels de santé, nourrissent une réflexion toujours actuelle qui aide à démêler l’écheveau de la construction d’une histoire de la santé.
Aragon romancier de la Grande Guerre et penseur de l'Histoire
Aragon, penseur de l'histoire
1re partie
Penser l’Histoire, penser l’événement
Introduction
Chapitre 1. Choix et traitements de l’événement
Chapitre 2. La construction d’un événement épochal : la Grande Guerre
Chapitre 3. Le dessous des cartes
2e partie
Penser l’Histoire non événementielle
Introduction
Chapitre 1. Penser une histoire économique et sociale
Chapitre 2. Penser les cadres psychologiques et sociaux. Penser les mentalités
3e partie
Penser l’Histoire, penser l’action
Introduction
Chapitre 1. Les acteurs de l’Histoire
Chapitre 2. Les possibilités de l’action : itinéraires des personnages et intelligibilité de l’Histoire
4e partie
Écrire l’Histoire pour la penser
Introduction
Chapitre 1. Écrire le « futur passé »
Chapitre 2. La difficile création d’un « héros positif », Armand
Chapitre 3. L’histoire pensée par analogie. De l’usage de la métalepse
Chapitre 4. Mythe et Histoire
Chapitre 5. Une Histoire pensée grâce au « discours dans la nuit des mots »
Conclusion générale
Bibliographie
Index sélectif de noms propres