"Fécondité de recherches entreprises pour faire progresser l'histoire sociale du monde romain par les recherches biographiques et prosopographiques..."
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La méthode prosopographique, mise au point par des historiens de Rome au XIXe siècle, s'attache à la constitution de notices individuelles fondées sur des renseignements biographiques de toutes sortes à propos de personnes ayant des liens entre elles... Lire la suite
La méthode prosopographique, mise au point par des historiens de Rome au XIXe siècle, s'attache à la constitution de notices individuelles fondées sur des renseignements biographiques de toutes sortes à propos de personnes ayant des liens entre elles. L'analyse comparée de l'ensemble des notices, à partir du matériel réuni, classé et interprété, permet d'établir les points communs et particularités, en vue d'une synthèse d'histoire générale. Cette méthode a contribué, dès ses origines, au renouvellement de nos connaissances de l’empire romain. Les diverses contributions de ce symposium international, célébrant l’activité scientifique de Janine Desmulliez, professeur émérite d’Histoire du christianisme à Lille 3, se présentent comme la première synthèse de ce type, à portée méthodologique et historiographique, fondée sur des recherches originales, d’éminents prosopographes comme de jeunes chercheurs, abordant sur la longue durée de multiples aspects de la société romaine d’empire, païenne et chrétienne. Des empereurs aux gouverneurs de provinces, des prêtres et dévots païens aux évêques et pères de l’Église chrétienne, ce sont autant d’éléments constitutifs de la société romaine d’empire qui sont éclairés par l’analyse prosopographique des données disponibles, sa méthode rigoureuse et ses résultats assurés. Ce volume illustre la fécondité de recherches entreprises dont la seule légitimité est de faire progresser l’histoire sociale du monde romain, cette « vie des autres », ce miroir de l’humanité qu’évoque Ségolène Demougin en conclusion.
Hommage
Préface
Jacques Dury
Avant-propos. Le regard de l'historien
Marc Deleplace
Introduction. René Deleplace, un trajet dans le siècle (1922-2010)
Jacques Girault
Section I
Définir un objet scientifique. Du rugby aux APS
Introduction. Les chemins d'une réflexion
Marc Deleplace et Daniel Bouthier
Chapitre I. La modélisation du jeu de rugby
Coordination : Jacques Dury
Chapitre II. Un cadre théorique pour les APS ?
Coordination : Daniel Bouthier
Chapitre III. La formation au jeu par le jeu
Coordination : Pierre Villepreux
Section II
Les dimensions culturelles et sociales de l’objet. Sport et EPS
Introduction. Les combats. Quels horizons philosophiques pour mener la lutte ?
Marc Deleplace et Serge Reitchess
Chapitre IV. Une contribution à l’analyse du processus historique de la « formalisation, modélisation spécifique à chaque APS ».
Un impensé… impensable
Coordination : Serge Reitchess
Chapitre V. Pour une analyse approfondie du noyau central du règlement : les possibilités d’une conception systématique et maîtrisée des acquisitions techniques gestuelles des pratiquants dans et avec le jeu
Coordination : Gilles Malet
Conclusion. Entre sciences de l’homme et sciences de la nature.
Quelle place pour une science des APSA ?
Marc Deleplace
Section III
Lire René Deleplace dans le texte
Introduction
Marc Deleplace
1. Un document : « De Bordeaux 1957 à Bayonne 1961.
Comment le rugby roumain s’est adapté ». Miroir du rugby, nouvelle série no 12, janvier 1962
Présentation : Marc Deleplace
2. Le rugby : analyse technique et pédagogie, 1966 (préambule et introduction)
Présentation : Serge Reitchess
3. Classification des APS : quelques réflexions qui paraissent d’actualité à propos d’un effort de classification des « activités physiques ».
Document manuscrit de 1972 communiqué au SNEP en 1975, 17 pages
Présentation : Daniel Bouthier
4. Rugby de mouvement, rugby total, 1979 (introduction, préambule, 1re partie, p. 11 à 14)
Présentation : Jacques Dury
5. La recherche sur la spécialisation sportive, l’entraînement, la performance (au sens le plus général), actes du colloque
La recherche en STAPS, Nice, 19-20 septembre 1983, p. 93-151
Présentation : Daniel Bouthier
6. Jacques Adnet, René Deleplace, Technique du cor. Considérations générales sur la technique et la pédagogie des cuivres, Paris, EAP, « Psychologie et pédagogie de la musique », 1994 (extraits)
Présentation : Marc Deleplace
Les auteurs
Index des noms cités