Accompagner l'entrée dans le métier des enseignants

Accompagner l'entrée dans le métier des enseignants

Contribution d'un programme de recherche en anthropologie culturaliste

Guillaume Escalié

Métiers et pratiques de formation

Si le principe de l'alternance est aujourd’hui majoritairement retenu pour structurer la formation professionnelle des enseignants novices en Europe, ces derniers soulignent régulièrement le manque de collaboration entre les formateurs impliqués dans cette formation. À partir d’une conceptualisation culturaliste de la formation des enseignants, cet ouvrage analyse finement l’activité de formateurs et d’enseignants novices impliqués dans des situations d’entretien de conseil pédagogique et cherche à identifier les circonstances favorables à la production d’une activité collective de formation source de développement professionnel. Offrant une réflexion à la fois épistémologique sur les soubassements théoriques des principaux modèles qui structurent usuellement la formation des enseignants et méthodologique sur des outils tels que les entretiens d’autoconfrontation, il pourra constituer une ressource pour l’ensemble des acteurs – formateurs universitaires, tuteurs en établissement, chercheurs – engagés dans une réflexion pour accompagner les premiers pas des enseignants dans le métier.

Titre Accompagner l'entrée dans le métier des enseignants
Sous-titre Contribution d'un programme de recherche en anthropologie culturaliste
Édition Première édition
Auteur Guillaume Escalié
ISSN 17613523
Éditeur Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
Dewey (abrégé) 370 Education
Public visé 06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013 ) 3013 PARASCOLAIRE
3039 Pédagogie et formation des enseignants
Date de première publication du titre 31 janvier 2019
Support Livre broché
Nb de pages
ISBN-10 2757424475
ISBN-13 978-2-7574-2447-6
GTIN13 (EAN13) 9782757424476
Référence 1852
Date de publication 31 janvier 2019
Format 16 x 24 cm
 



Lille 1 Lille 2 Lille 3 Université du littoral, côte d'Opale Université Valenciennes Hainaut Cambrésis Université Catholique de Lille