Les contacts linguistiques franco-polonais
Première édition
Les contacts linguistiques sont un fondement essentiel à toute comunication, à toute entente entre les hommes. De plus, à une époque où les échanges, les contacts, les relations entre les hommes, les peuples, les sociétés, les cultures se sont identifiés comme jamais auparavant, la question du bilinguisme nous apparaît comme investie d'une importance majeure. L'histoire des rapports entre la langue française et la langue polonaise date de plusieurs siècles. La problématique que présente ce livre porte sur: -Le biliguisme, ses genres et ses domaines, le biliguisme et le biculturalisme dans le domaine des contacts linguistiques franco-polonais, -Les relations avec la grammaire comparée, l'approche contrastive de la structure grammaticale des langues en contact: l'aspect, l'utilisation des temps, les genres et leurs équivalents en polonais et en français, -Les types de contacts linguistiques dans les différents registres de langue et les langues spécialisées; le parler de l'émigration polonaise en tant qu'exemple de contacts de deux langues aboutissant au bilinguisme; les prénoms et les noms des Polonais en France; les prénoms d'origine française en Pologne.
Spécifications
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Avec
- Henri Adamczewski, Janusz Barczynski, Danuta Bartol-Jarosinska, Jozef Bubak, Urszula Dambska-Prokop, Edmond Gogolewski, Maria Honowska, Stanislaw Karolak, Janina Labocha, Bronislawa Ligara, Witold Manczak, Edmond Marek, Wladyslaw Miodunka, Alicja Nowakowska, Iwona Nowoszewska, Magdalena Nowotna, Kazimierz Ozog, Henri Portine, Elzbieta Skibinska, Ewa Slawek, Wladyslaw Sliwinski, Jadwiga Srutek, André de Vincenz, Bogdan Walczak, Stefan Warchol, Aleksander Wilkon, Hélène Wlodarczyk,
- Édité par
- Zofia Cygal-Krupa,
- Collection
- UL3
- ISSN
- 0248997X
- Langue
- français
- Mots clés
- History of Education, Nord - Pas-de-Calais
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Linguistique, traductologie > Linguistique
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Linguistique, traductologie
- BISAC Subject Heading
- LAN009000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics
- Code publique Onix
- 05 Enseignement supérieur
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3147 Linguistique, Sciences du langage
- Date de première publication du titre
- 1995
- Subject Scheme Identifier Code
- Classification thématique Thema: Linguistique
Paperback
- Date de publication
- 18 mai 2018
- ISBN-13
- 978-2-7574-2071-3
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 502
- Code interne
- 1803
- Format
- 16 x 24 x 2,9 cm
- Poids
- 803 grammes
- Prix
- 34,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 18 mai 2018
- ISBN-13
- 978-2-7574-2089-8
- Illustrations
- 30 illustrations, couleur/ 7 illustrations, noir et blanc/ 2 graphiques/ 1 cartes/ 1 figures
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 502
- Code interne
- 1803P
- Protection technique e-livre
- Aucun
- Prix
- 25,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Multi-item Pack
- Contenu du produit
- Guerre des cartables (1914-1918) (Livre broché)
9782757420713
Guerre des cartables (1914-1918) (PDF) 9782757420898 - Details de produit
- 2
- Date de publication
- 18 mai 2018
- ISBN-13
- 978-2-7574-2098-0
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 502
- Code interne
- 1803L
- Format
- 16 x 24 x 2,9 cm
- Poids
- 803 grammes
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Préface
Christine Dalbert
Mise en perspective. « Votre tranchée est votre banc scolaire »
Jean-François Condette
« La Guerre dans le ressort de l'Académie de Lille ».
L’enquête du recteur Georges Lyon en 1920
Aldo Battaglia
Première partie
Dans le Nord-Pas-de-Calais occupé : maintenir en vie les structures scolaires et conserver l’espoir
La faculté des sciences de Lille pendant l’occupation allemande (1914-1918)
Patrick Auguste, Sophie Braun et Marie-Thérèse Pourprix
La bibliothèque universitaire de Lille pendant la Grande Guerre
Isabelle Westeel
L’ensemble universitaire catholique de Lille dans la Grande Guerre (1914-1918)
Jean Heuclin
La continuité du service public d’instruction dans le Valenciennois occupé (août 1914-novembre 1918)
Julien Dochez
Le soldat et l’enfant. L’école dans la zone occupée de Roubaix-Tourcoing pendant la Première Guerre mondiale d’après l’enquête de 1920
François Da Rocha Carneiro, Jean-Baptiste Gardon, Corinne Vezirian-Lefeuvre et Sandrine Gorez-Brienne
Les lycées et collèges de la zone occupée des départements du Nord et du Pas-de-Calais pendant la Première Guerre mondiale (1914-1918)
François-Xavier Boone
Edmond Labbé, inspecteur général de l’enseignement technique dans le Nord en guerre (1914-1919)
Stéphane Lembré
Deuxième partie
Dans le Nord-Pas-de-Calais non-occupé : vivre et s’instruire en zone de guerre
Maintenir l’École au milieu des troupes alliées.
Les structures scolaires de la zone non occupée des départements du Nord et du Pas-de-Calais (1914-1918)
Jean-François Condette
L’école primaire des départements du Nord et du Pas-de-Calais au prisme des rapports annuels des inspecteurs d’académie.
Le temps des épreuves (1914-1918)
Philippe Roger
« Nos grands amis » ?
Les élèves de la Côte d’Opale au contact des soldats alliés et des travailleurs étrangers pendant la Grande Guerre.
Les apports de l’enquête rectorale de 1920
Magali Domain
Le lycée de Saint-Omer pendant la Première Guerre mondiale.
Un établissement secondaire à 25 kilomètres du front (1914-1918)
Laurent Sellier
« So british » ?
Les écoles du Béthunois, du Bruaysis et du Ternois à l’heure britannique (1914-1918)
Delphine Dufour
Une pédagogie de guerre au service de la victoire et de la justification du conflit
d’après les traces pédagogiques laissées dans les écoles du Littoral Calais-Boulogne (enquête de 1920)
Philippe Cadet
Raconter et témoigner : la vie des élèves-maîtres et maîtresses des départements du Nord et du Pas-de-Calais pendant la Grande Guerre… et après (1914-1925)
Johann-Günther Egginger
Troisième partie
L’impossible retour à la normale ?
Le choc traumatique de la guerre : le poids des morts et des destructions
Les normaliens au combat (1914-1918) : histoire et mémoires des instituteurs et élèves-maîtres du département du Nord
Jean-François Grevet
Stigmates humains et matériels de la Grande Guerre au travers des dossiers de carrière des surveillants généraux de l’académie de Lille
Christine Simonnet-Focquenoy
De la tranchée à l’amphithéâtre.
Lendemains de guerre pour les facultés lilloises (1918-1920)
Jean-François Condette
La reconstitution de l’école primaire dans le département du Nord (1918-1926)
Philippe Marchand
Bibliographie de mise en contexte
Liste des illustrations
Liste des contributeurs
Index