Recherches en Didactiques, n°21/mai 2016
Pratiques et recherches en didactiques
Première édition
Dans la lignée des principes fondateurs de la revue, ce numéro contribue à enrichir les dialogues entre chercheurs de didactiques différentes. En Tunisie, en France et au Québec, des travaux se centrent sur le sujet apprenant pour repenser les situations didactiques. Les sciences médicales mènent une réflexion didactique. C. Grataloup retrace son parcours de chercheur dans un entretien. Enfin, une lecture critique est proposée d'un ouvrage récent sur les référentiels en didactique du curriculum.
Spécifications
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Marque d'éditeur
- Recherches en didactiques. Les Cahiers Théodile (REDLCT)
- Partie du titre
-
Numéro 21
- Édité par
- Ana Dias-Chiaruttini, Nathalie Salagnac,
- Langue
- français
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie > Éducation et didactiques
- BISAC Subject Heading
- EDU000000 EDUCATION
- Dewey (abrégé)
- 300-399 Social sciences > 370 Education
- Code publique Onix
- 05 Enseignement supérieur
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3013 PARASCOLAIRE > 3040 Didactique, Pédagogie
- Date de première publication du titre
- 21 juin 2016
- Subject Scheme Identifier Code
- Classification thématique Thema: Education
Livre broché
- Date de publication
- 21 juin 2016
- ISBN-13
- 979-10-90290-10-5
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 142
- Code interne
- 1664
- Format
- 14 x 20 x 0,8 cm
- Poids
- 175 grammes
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Présentation du numéro
Ana Dias-Chiaruttini et Nathalie Salagnac
Varia.
Traiter de l'histoire du vivant : assujettissements et problématisation non formelle
Sonia Kebaïli et Atf Azzouna
L’oral « pour soi » : tactiques automédiatrices pour l’Élaboration de justifications écrites
Marie-Hélène Forget
La posture de décentration de l’enseignant au cours des interactions langagières
Dalila Moussi
Le processus didactique en sciences médicales et en éducation therapeutique
Dominique Bonnet et Chantal Eymard
Documents et textes de référence
Entretien avec Christian Grataloup
Catherine Souplet
Notes de lecture
Les référentiels pour, contre, avec, entre... les activités ?
Jean-François Métral
Résumés – summaries – resúmenes
Publications reçues