Pédagogie du projet et didactique du français

Pédagogie du projet et didactique du français

Penser et débattre avec Francis ruellan

Édité par Yves Reuter

Éducation et didactiques

La thèse de Francis Ruellan, qui s'est éteint en janvier 2003, constitue une référence fondamentale quant aux relations entre pédagogie du projet et didactique de l'écriture. Cet ouvrage reprend et discute ses travaux au travers de deux de ses articles essentiels, cinq contributions critiques (Bernié, Brassart, Brossard, Reuter et Schneuwly) ainsi que du témoignage des praticiens avec lesquels il a construit et expérimenté cette démarche.

Titre Pédagogie du projet et didactique du français
Sous-titre Penser et débattre avec Francis ruellan
Édition Première édition
Édité par Yves Reuter
ISSN 12817597
Éditeur Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3040 Didactique, Pédagogie
Date de première publication du titre 01 janvier 2005
Subject Scheme Identifier Code      93 Thema subject category: JN
Support Livre broché
Nb de pages 248 p.
ISBN-10 2859398805
ISBN-13 978-2-85939-880-4
GTIN13 (EAN13) 9782859398804
Référence 926
Date de publication 01 janvier 2005
Nombre de pages de contenu principal 248
Format 16 x 24 cm
Poids 455 gr
Prix 20,00 €
 



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