Où est passée la justice sociale ?
De l'égalité aux tâtonnements
Première édition
Disponible sur OpenEdition Books ! Où est passée la justice sociale ? Face à l'accroissement des inégalités en France et dans le monde, cette question devient brûlante. À l’aide de données d’enquête en France comme dans les points « chauds » du globe, ce livre analyse l’ampleur de la crise des modèles de justice et singulièrement du principe d’égalité. En partant des acteurs ... Lire la suite
Où est passée la justice sociale ? Face à l'accroissement des inégalités en France et dans le monde, cette question devient brûlante. À l’aide de données d’enquête en France comme dans les points « chauds » du globe, ce livre analyse l’ampleur de la crise des modèles de justice et singulièrement du principe d’égalité. En partant des acteurs ordinaires, des mouvements sociaux, des contextes concrets, il dessine le kaléidoscope des tâtonnements et réinventions en cours autour de ces enjeux. Il permet ainsi d’interroger les fondements quotidiens de la démocratie sociale et politique de notre temps.
Spécifications
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Édité par
- Ivan Sainsaulieu, Emmanuelle Barozet, Régis Cortesero, David Mélo,
- Avec
- Thomas Amadieu, Emmanuelle Barozet, Susana Bleil, Bernard Bret, Philippe Corcuff, Paul Cormier, Régis Cortesero, Olivier Cousin, Joseph Daher, Valérie Deldrève, François Dubet, Marie Duru-Bellat, Işıl Erdinç, Frédéric Gonthier, Adrien Jouan, Sylvain Kerbourc’h, Silien Larios, Stéphanie Latte Abdallah, Oscar Mac-Clure, Lilian Mathieu, Sabrina Melenotte, David Mélo, Sophie Moreau, Mohamed Nachi, Irène Pereira, Alexandra Poli, Ivan Sainsaulieu, Réjane Sénac, Julien Talpin, Rodrigo Yáñez Rojas,
- Collection
- Le regard sociologique
- ISSN
- 17649587
- Langue
- français
- Mots clés
- démocratie, étudiant, fracture numérique, pratique culturelle, réseau social, révolution numérique
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Droit, sciences politiques > Sciences politiques
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Droit, sciences politiques
- BISAC Subject Heading
- POL000000 POLITICAL SCIENCE
- Dewey (abrégé)
- 320 Political science
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3283 SCIENCES POLITIQUES
- Date de première publication du titre
- 21 novembre 2019
- Date originale
- 2019
Livre broché
- Date de publication
- 08 avril 2022
- ISBN-13
- 978-2-7574-3641-7
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 256
- Code interne
- 2109
- Format
- 14 x 24 x 1,4 cm
- Poids
- 367 grammes
- Prix
- 21,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 08 avril 2022
- ISBN-13
- 978-2-7574-3650-9
- Illustrations
- 4 figures
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 256
- Code interne
- 2109P
- Protection technique e-livre
- Aucun
- Prix
- 15,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Pack de titres multiples
- Contenu du produit
- Jeunesses connectées (Livre broché)
9782757436417
Jeunesses connectées (PDF) 9782757436509 - Details de produit
- 2
- Date de publication
- 08 avril 2022
- ISBN-13
- 978-2-7574-3659-2
- Illustrations
- 4 figures
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 256
- Code interne
- 2109L
- Format
- 14 x 24 x 1,4 cm
- Poids
- 367 grammes
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Remerciements
Introduction. De quoi les « digital natives » sont-ils le nom ?
Les « digital natives », au-delà du discours marketing, une génération sociologique ?
L'enquête : partir à la rencontre des jeunesses connectées
Chapitre préliminaire. Portraits de jeunesses connectées
Les jeunes décrocheurs des E2C : à la recherche des « 20 derniers pourcents »
Les étudiants de Paris 13 : les enfants de la « démocratisation scolaire »
L'IUT de Figeac : des classes moyennes à la recherche d’un rendement éducatif « bon marché »
Les élèves de « classes prépa » : le numérique, entre échappatoire et course contre le temps
Conclusion du chapitre préliminaire
Chapitre 1. Le rapport des jeunes à l’information à l’ère des réseaux sociaux
Les jeunes s’informent sur les réseaux sociaux… mais pas seulement
Ce que s’informer sur les réseaux sociaux veut dire… pour la jeunesse élitiste
Ce que s’informer sur les réseaux sociaux veut dire… pour la jeunesse populaire
Conclusion du chapitre 1
Chapitre 2. Quelle place pour les « digital natives » dans l’espace public numérique ?
Le rapport à la politique des enquêtés
Les pratiques politiques « en ligne » des enquêtés
Les usages « militants » du numérique
Conclusion du chapitre 2
Chapitre 3. La persistance des inégalités culturelles à l’ère numérique
Les pratiques culturelles des « digital natives » : le numérique favorise-t-il la démocratisation culturelle ?
Le rapport des « digital natives » à la culture :de nouvelles logiques distinctives ?
Conclusion du chapitre 3
Conclusion. Des inégalités juvéniles moins visibles à l’ère numérique ?
Les sciences sociales face aux traces numériques des « digital natives »
Des résultats évidents ?
Postscriptum
Bibliographie
Annexe : le questionnaire