Journal de guerre d'une institutrice du Nord 1939-1945

à Dunkerque, Arras, Bailleul, Hazebrouck
Première édition


L'histoire sociale des idées politiques correspond à un authentique projet de rénovation disciplinaire : ancrer l’histoire des idées politiques dans les sciences sociales. Cependant, ce projet doit encore devenir un programme articulé, entre la sociologie des intellectuels, la généalogie foucaldienne, la sémantique historique, l’analyse du discours et des langages politiques… Sans prétendre livrer la formule magique de son unité méthodologique, cette série de contributions et d’entretiens donne à voir la pluralité et le dynamisme de l’histoire sociale des idées politiques. Elle offre non seulement un panorama international, mais aussi de nombreuses pistes méthodologiques et empiriques, que ce soit sur la notion cardinale de « contexte », le rapport de Quentin Skinner à la sociologie, le laboratoire démocratique, ou l’histoire des idées en milieu populaire. Fruit d’un important effort collectif, cet ouvrage transdisciplinaire est le premier du genre sur un domaine en pleine expansion.


Livre broché - 28,00 €
PDF (PDF) - 21,00 € DRM - Aucun

Spécifications


Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
Partie du titre

Édité par
Chloé Gaboriaux, Arnault Skornicki,
Avec
Sarah Al-Matary, Jérémie Barthas, Loïse Bilat, Déborah Cohen, Alexandre Escudier, Chloé Gaboriaux, Isabelle Gouarné, Alain Guéry, Jacques Guilhaumou, Dina Gusejnova, Mathieu Hauchecorne, Samuel Hayat, Martine Kaluszynski, Marie Plassart, Fausto Proietti, Thibaut Rioufreyt, Quentin Skinner, Arnault Skornicki, David Smadja, Jérôme Tournadre, Anne Verjus,
Collection
Documents et témoignages
ISSN
12846155
Langue
français
Mots clés
histoire de l'éducation, Nord - Pas-de-Calais
Catégorie (éditeur)
Catalogue Septentrion > Histoire > Histoire contemporaine > Deuxième guerre mondiale
Catégorie (éditeur)
Catalogue Septentrion > Histoire > Histoire contemporaine
Catégorie (éditeur)
Catalogue Septentrion > Histoire
BISAC Subject Heading
HIS000000 HISTORY
Code publique Onix
05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 )
3377 HISTOIRE > 3380 Documents historiques
Date de première publication du titre
27 novembre 2017
Subject Scheme Identifier Code
Classification thématique Thema: Histoire

Livre broché


Date de publication
26 mai 2015
ISBN-13
978-2-7574-0905-3
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 284
Code interne
1570
Prix
28,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Date de publication
26 mai 2015
ISBN-13
978-2-7574-1108-7
Illustrations
21 illustrations, couleur/ 13 illustrations, noir et blanc
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 284
Code interne
1570P
Protection technique e-livre
Aucun
Prix
21,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Présentation – Survivre, enseigner, espérer. Une famille d'enseignants du département du Nord dans les tourmentes de la Seconde Guerre mondiale
Jean-François Condette

1. Le journal de guerre retravaillé d'une institutrice nordiste
     A) Le couple Delmas et sa famille
     B) Le Journal de guerre : un document recomposé aux temporalités feuilletées
     C) Le cadre géographique : pérégrinations au cœur de la Zone interdite

2. Les stigmates pluriels de la guerre et de l’occupation dans le Journal de guerre
     A) La Blitzkrieg, l’exode raté et la vie de réfugiés (18 mai-4 août 1940)
     B) Le retour en Flandre occupée (5 août 1940 - septembre 1944)
     C) Les bombardements, l’état de guerre permanent et la Libération

3. Le travail et les positionnements d’une institutrice au cœur des années noires
     A) Continuer le métier malgré tout : enseigner en temps de guerre
     B) Le repli sur la cellule familiale et l’importance de la foi religieuse
     C) Un regard critique sur la défaite et sur le régime de Vichy
     D) Profiteurs de guerre et collabos : des réalités évoquées dans le Journal
     E) Évoquer à mots couverts les Alliés et la résistance

Annexes

Journal de guerre
de Denise DELMAS-DECREUS

Cahier 1
Cahier 2
Cahier 3
Cahier 4
Index des noms cités dans le Journal
Remerciements