On l'oublie trop souvent – paradoxalement, les étudiants eux-mêmes –, mais le deuxième cycle universitaire dans le domaine des Sciences historiques et artistiques est, fondamentalement, celui dont l'objet est d'introduire le candidat à la recherche et à son monde. Le présent volume découle d'un colloque qui s’inscrit pleinement dans cette optique,

Cet ouvrage propose une histoire inédite des débuts de l'éclairage public en France au XVIII^e siècle.

Au XVII^e siècle, certains scandales construisent l'enfance comme catégorie, et leur mise en récit littéraire permet de percevoir l'évolution des normes, des seuils de tolérance et des émotions.

Des clefs pour la compréhension des logiques du peuplement des Amériques.

Conçu pour des étudiants et des enseignants, cet ouvrage favorise l'approche de l’histoire de la justice à n’importe quel niveau d’apprentissage, que ce soit celui d’une initiation ou bien d’une spécialisation.

Cet ouvrage constitue la première initiative de synthèse méthodologique et empirique de grande ampleur dans le champ des études stratégiques en France.

Dans cet ouvrage se trouvent les fondements de la réflexion actuelle sur le port éventuel d'un uniforme à l’école.

Premier ouvrage de synthèse sur le rôle culturel de Boulogne-sur-Mer du début du XIX^e siècle au début du XX^e siècle, sur les réseaux que ses personnalités ont tissés entre elles, sur les liens que la ville a entretenus avec Paris et les grandes villes étrangères.