La Guerre des cartables (1914-1918)
Élèves, étudiants et enseignants dans la Grande Guerre en Nord-Pas-de-Calais
Première édition
Comment et pourquoi continuer à « faire la classe » en temps de guerre des deux côtés de la ligne de front ? Lire la suite
Les départements du Nord et du Pas-de-Calais, entre 1914 et 1918, vivent une situation très difficile. Environ 70% du département du Nord et 25% de celui du Pas-de-Calais connaissent une terrible occupation allemande. À l'ouest de la ligne de front, le territoire devient une zone stratégique pour les armées alliées, débarquant par Calais, Boulogne-sur-Mer et Dunkerque. Comment dans de telles conditions, marquées par la densité de la présence militaire et par la proximité du front, une activité scolaire et universitaire peut-elle se maintenir et pour quelles finalités ? Organisé autour de dix-neuf contributions et d’une présentation introductive, cet ouvrage décrit la manière dont les acteurs et les structures éducatives réussissent, au milieu des pires difficultés, à maintenir leurs activités, à la fois dans la zone occupée et dans la zone « alliée », luttant pour leur survie. Lorsque sonne l’heure de l’armistice, la lourdeur du bilan est obsédante pour l’École septentrionale qu’il faut reconstituer.
Spécifications
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Édité par
- Jean-François Condette,
- Avec
- Patrick Auguste, Aldo Battaglia, François-Xavier Boone, Sophie Braun, Philippe Cadet, Jean-François Condette, François Da Rocha Carneiro, Christine Dalbert, Julien Dochez, Magali Domain, Delphine Dufour, Johann-Günther Egginger, Jean-Baptiste Gardon, Sandrine Gorez-Brienne, Jean-François Grevet, Jean Heuclin, Stéphane Lembré, Philippe Marchand, Marie-Thérèse Pourprix, Philippe Roger, Laurent Sellier, Christine Simonnet-Focquenoy, Corinne Vezirian-Lefeuvre, Isabelle Westeel,
- Collection
- Histoire et civilisations
- ISSN
- 12845655
- Langue
- français
- Mots clés
- academy, clergy, continuing education, Europe, initial education, Middle Ages, modern history, seminar, university
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Histoire > Histoire contemporaine > Première guerre mondiale
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Histoire > Histoire contemporaine
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Histoire
- BISAC Subject Heading
- HIS000000 HISTORY
- Dewey (abrégé)
- 900-999 History, geography, (& biography) > 900 History
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3377 HISTOIRE
- Date de première publication du titre
- 18 mai 2018
- Subject Scheme Identifier Code
- Qualificateur de période historique Thema: 20e siècle, de environ 1900 à 1999
- Date originale
- 2018
Paperback
- Date de publication
- 02 mai 2024
- ISBN-13
- 978-2-7574-4136-7
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 344
- Code interne
- 2267
- Format
- 16 x 24 x 2,7 cm
- Poids
- 565 grammes
- Prix
- 25,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 02 mai 2024
- ISBN-13
- 978-2-7574-4146-6
- Illustrations
- 11 graphiques
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 344
- Code interne
- 2267P
- Protection technique e-livre
- Aucun
- Prix
- 18,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Multi-item Pack
- Contenu du produit
- Fabrique du clerc (Livre broché)
9782757441367
Fabrique du clerc (PDF) 9782757441466 - Details de produit
- 2
- Date de publication
- 02 mai 2024
- ISBN-13
- 978-2-7574-4156-5
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 344
- Code interne
- 2267L
- Format
- 16 x 24 x 2,7 cm
- Poids
- 565 grammes
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Introduction
Marion Deschamp, Stefano Simiz
Mobilités spatiales et dynamiques sociales de la formation des clercs
Les carrières ecclésiastiques des maîtres étrangers de la fin du Moyen Âge après leur formation universitaire à Paris
Pauline Spychala
Devenir clerc en Bretagne : cursus, parcours de formation et professions à la fin du Moyen Âge (fin XIIIe-début XVIe siècle)
Marjolaine Lémeillat
L'académie de Genève et la formation des pasteurs de France sous l’Ancien Régime
Yves Krumenacker
Formes et modalités des mises à l’épreuve
Compétition scolaire et formation du clergé en France aux XVIIe et XVIIIe siècles. L’usage des concours scolaires par les théologiens parisiens
Boris Noguès
La formation et l’examen des proposants sous le régime de l’édit de Nantes. Un révélateur des attentes autour des pasteurs
Thomas Guillemin, Julien Léonard
La question du financement des académies réformées. L’exemple de Saumur au XVIIe siècle
Didier Boisson
Formation de corps et orthopraxies cléricales
Former pour réformer. Recrutement, préparation et encadrement des premiers prédicateurs de la Réforme francophone (Aigle, Suisse romande, 1526-1530)
Nathalie Szczech
Recrutement et formation des ministres des Églises réformées des Grisons (c. 1550-1620)
Federico Zuliani
Anciens franciscains et nouveaux profès : inventer le récollet en France aux XVIIe et XVIIIe siècles
Frédéric Meyer
Les basiliens ruthènes dans les collèges pontificaux : entre diversité rituelle et constructions confessionnelles (vers 1660-vers 1740)
Laurent Tatarenko
Le temps long de la formation
Forger et maintenir une identité canoniale : la congrégation de Sainte-Geneviève dans la Réforme catholique
Isabelle Brian
Les « journaux » de curés, témoins et supports de la formation au temps de la Réforme catholique
Anne Bonzon
Le Journal ecclésiastique de Joseph Dinouart (1760-1786) : un imprimé périodique pour former le clerc
Théo Burnel
Quand j’étais séminariste, puis formateur de clercs. Les récits de Pietro Tamburini, entre souvenirs et histoire
Grazia Grasso
Sacra potestas. Le prêtre tridentin entre éducation et formation continue
Simona Negruzzo
Conclusion
Marion Deschamp, Julien Léonard
Bibliographie générale
Index
Remerciements