Le Service éducatif des Archives nationales
Par chemins de traverse
Première édition
Combattre l’évidence de l’antinomie autonomie/dépendance par l’exploration des ressources de l’interdépendance Lire la suite
L'autonomie est aujourd’hui la priorité des politiques sociales, le maître-étalon de la vulnérabilité des publics dans nos sociétés compétitives, et l’ambition de toute mesure d’accompagnement. Il faut que l’individu sorte de sa dépendance – ce négatif de l’autonomie – pour devenir, enfin, « autonome ». Le modèle est si communément admis qu’on ne le questionne plus.
Il existe pourtant d’autres approches. Cet ouvrage propose un retour critique sur le couple autonomie-dépendance qui forme le socle inconscient des politiques sociales, et un tableau des alternatives qui s’expérimentent aujourd’hui.
À partir d’études de cas, nous mettons en évidence plusieurs paradoxes de l’autonomie, entre injonctions politiques et aspirations des publics à l’autodétermination. Nous explorons ensuite des pratiques issues de la société civile : dans les squats ouverts, les mouvements coopératifs, chez les « Makers » ou la communauté d’Emmaüs émergent des modes de solidarité et d’échange inédits, où l’autonomie n’est plus conçue comme un envers de la dépendance, mais comme la liberté de choisir ses interdépendances.
Spécifications
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Édité par
- Barbara Rist, Sylvie Rouxel,
- Avec
- Fabienne Berton, Catherine Bourgeois, Elisabetta Bucolo, Marie-Christine Bureau, Julie Couronné, Blandine Destremau, Céline Fèvres-Limonet, Olivier Giraud, Pierre Lénel, Marie Loison-Leruste, Chantal Nicole-Drancourt , Gwenaëlle Perrier, Anne Petiau, Barbara Rist, Sylvie Rouxel, Abdia Touahria-Gaillard, Arnaud Trenta, Rachel Zacklad,
- Collection
- Éducation et didactiques
- ISSN
- 12817597
- Langue
- français
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie
- BISAC Subject Heading
- EDU000000 EDUCATION
- Code publique Onix
- 05 Enseignement supérieur
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES > 3040 Didactique, Pédagogie
- Date de première publication du titre
- 10 septembre 2018
- Subject Scheme Identifier Code
- Classification thématique Thema: Education
Livre broché
- Date de publication
- 09 février 2012
- ISBN-13
- 978-2-7574-0350-1
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 250
- Code interne
- 1314
- Format
- 16 x 24 cm
- Poids
- 420 grammes
- Prix
- 25,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Avant-propos
La politique culturelle et éducative des Archives nationales
Pour une histoire « pédagogisée » du patrimoine archivistique
Première partie
Une forme originale d'action pédagogique
Chapitre 1. Un usage privilégié du document source
Chapitre 2. Un centre de ressources et d'expérimentations pédagogiques
Chapitre 3. N’enseigne-t-on que l’histoire au service éducatif des Archives nationales ?
Deuxième partie
Variations autour de l’archive
Chapitre 4. Les sceaux, supports éducatifs et culturels
Chapitre 5. Chartes endiablées. Les sciences à l’heure médiévale
Chapitre 6. Les hôtels du Quadrilatère, de l’histoire de l’art à l’histoire des arts
Chapitre 7. La citoyenneté, un apprentissage au cœur des Archives
Troisième partie
De nouveaux chantiers pour la politique éducative des Archives nationales
Chapitre 8. Les « modules pédagogiques » : des ateliers en ligne ?
Chapitre 9. France-Espagne : des ateliers pour une histoire partagée
Chapitre 10. La classe « Archives » : un parcours culturel
Faut-il conclure ?
Insula, Bibliothèque des sciences de l'Antiquité de Lille 3
Un exemple de médiation scientifique et culturelle.
Le Service éducatif des Archives nationales fait l'objet d’un livre paru aux Presses universitaires du Septentrion. Alors que les universités souhaitent de plus en plus partager les résultats de la recherche scientifique à des publics larges, il est intéressant de rendre compte ici de ce témoignage d’une expérience de médiation acquise depuis 1950. [...]
Pour lire l'article dans sa totalité : http://bsa.biblio.univ-lille3.fr/blog/2012/04/service-educatif-archives-nationales/