Recherches en Didactiques, n°12/décembre 2011

Recherches en Didactiques, n°12/décembre 2011

Actualité des recherches en didactiques


Recherches en Didactiques

Ce numéro de Recherches en didactiques rassemble des articles issus de didactiques différentes (E.P.S, Français, Mathématiques, Écriture…) et de disciplines de recherche qui dialoguent avec elles autour de quatre grandes questions :
- les savoirs disciplinaires des enseignants et leurs variations selon les parcours des maitres;-
- les effets des dispositifs didactiques sur les performances des élèves ;
- les attentes évaluatives des enseignants selon les institutions et les politiques universitaires ;
- la construction de l'échec scolaire envisagée au-travers des définitions sociales de l'élève.

Titre Recherches en Didactiques, n°12/décembre 2011
Sous-titre Actualité des recherches en didactiques
Avec Daniel Bart, Stéphane Bonnéry, Marie-France Carnus, Pierre-Alain Cherix, François Conne, Audrey Daina, Bernard Delforce, Fred Dervin, Jean-Luc Dorier, Dyanne Escorcia, Annick Flückiger, Rosine Galluzzo-Dafflon, Liliane Szajda-Boulanger, André Terrisse, André Touboul
ISSN 21169683
Éditeur REDLCT
Marque d'éditeur Recherches en didactiques. Les Cahiers Théodile (REDLCT)
CLIL classifications thématiques 2300 LITTÉRATURE GENERALE
Public visé Cette revue s'adresse à la fois aux chercheurs en éducation, aux étudiants engagés dans des formations les destinant à l'enseignement et à la formation, aux enseignants et aux formateurs, plus largement à tous ceux que les questions d'enseignement envisagées sous l'angle des disciplines scolaires et universitaires, intéressent.
Date de première publication du titre 09 décembre 2011
Support Livre broché
Nb de pages 202 p.
ISBN-13 979-10-90290-01-3
GTIN13 (EAN13) 9791090290013
Référence 1319
Date de publication du format 09 décembre 2011
Nombre de pages de contenu principal 202
Format 16 x 24 cm
Poids 244 gr
Prix 15,00
 



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