Recherches en Didactiques, n°19/juin 2015

Recherches en Didactiques, n°19/juin 2015

Didactiques : recherches en cours

Édité par Michael Markey, Denise Orange Ravachol

Recherches en Didactiques

Les préoccupations et la dynamique des recherches actuelles en didactiques sont au cœur de ce numéro. Ce sont en effet les caractéristiques, les évolutions récentes, les potentialités des didactiques qu'explorent en complémentarité les sept contributions réunies. Les unes mobilisent la notion de matrice disciplinaire pour interroger la dimension normative d’une discipline scolaire (les arts plastiques) ou questionnent les liens entre formes renouvelées de démarche (la démarche d’investigation) et de dispositifs d’évaluation (PISA). D’autres étudient l’activité de l’enseignant en prise avec de nouveaux outils (les tablettes en mathématiques) ou s’appropriant des gestes professionnels spécifiques (en Éducation physique et sportive), quand une autre met la focale sur le fonctionnement d’élèves de deux pays (Brésil, France) vis-à-vis d’un même concept (les nombres irrationnels), mais dans un contexte de prescriptions institutionnelles différentes. D’autres enfin s’emploient à caractériser des pratiques ordinaires, par l’étude de la place accordée à une composante d’une discipline (l’anglais oral), ou par la construction minutieuse d’une méthodologie apte à saisir l’influence des pratiques d’enseignement ordinaires de la lecture et de l’écriture sur les apprentissages des élèves. Ainsi ces contributions témoignent-elles d’orientations de recherche visant à comprendre à la fois l’ « ordinaire » de l’école et ce qui porte à la transformer.

Titre Recherches en Didactiques, n°19/juin 2015
Sous-titre Didactiques : recherches en cours
Édition Première édition
Partie du titre Numéro 19
Avec Fabienne Brière-Guenoun, Marc Capeliez, Sylvain Fabre, Jean-Michel Gélis, Roland Goigoux, Clélia Maria Ignatius Nogueira, Annette Jarlégan, José Luiz Magalhães de Freitas, Céline Piquée, Veridiana Rezende, François Villemonteix, Laura Weiss
Édité par Michael Markey, Denise Orange Ravachol
ISSN 21169683
Éditeur Presses Universitaires du Septentrion
Marque d'éditeur Recherches en didactiques. Les Cahiers Théodile (REDLCT)
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013 ) 3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre 17 juillet 2015
Support Livre broché
Nb de pages 162 p.
ISBN-13 979-10-90290-08-2
GTIN13 (EAN13) 9791090290082
Référence 1574
Date de publication 17 juillet 2015
Nombre de pages de contenu principal 162
Format 14 x 20 cm
Poids 200 gr
Prix 15,00 €
 



Lille 1 Lille 2 Lille 3 Université du littoral, côte d'Opale Université Valenciennes Hainaut Cambrésis Université Catholique de Lille