Vision, espace et cognition : Fonctionnement normal et pathologique


Première édition

Le but de cet ouvrage est d'offrir une synthèse des données scientifiques récentes sur le thème des relations entre « espace perçu » et « espace vécu » dans des situations impliquant le traitement visuel des informations spatiales pour percevoir et interagir avec les objets du monde environnant ou encore communiquer à l'aide du langage écrit. Ces données scientifiques sont discutées en confrontant les modèles théoriques avec les études sur les pathologies du système nerveux quand celles-ci produisent des déficits affectant spécifiquement les relations entre « espace perçu » et « espace vécu » (pathologies ophtalmiques, hémianopsie, négligence spatiale, syndrome de Balint, agnosie visuelle, déafférentation périphérique, syndrome cérébelleux, hémiplégie, dyslexie, alexie, dysgraphie, schizophrénie). Les pathologies sont appréhendées dans ce contexte à la fois comme objet d'étude et comme modèle permettant de valider les théories scientifiques en question. Cet ouvrage s'adresse à l'étudiant universitaire, au chercheur dans les domaines de la psychologie, des neurosciences et des sciences cognitives, au praticien en rééducation fonctionnelle et également au lecteur curieux de s'informer de l'avancé des connaissances scientifiques dans le champ de la cognition humaine. Il s'articule autour de trois grands thèmes : « perception et attention », « mouvement et espace », « langage et communication ».


Livre broché - 19,00 €

Spécifications


Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
Édité par
Yann Coello, Christine Moroni, Séverine Casalis,
Collection
Psychologie
ISSN
0295253X
Langue
français
Mots clés
courbe ROC, logit conditionnel, maximum de vraisemblance, modèle de choix discret, modèle logit, modèle polytomique, modèle probit, score qualitatif, variable qualitative
Catégorie (éditeur)
Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie > Psychologie, cognition
Catégorie (éditeur)
Catalogue Septentrion > Éducation, psychologie
BISAC Subject Heading
PSY000000 PSYCHOLOGY
Code publique Onix
05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES > 3134 Psychologie
Date de première publication du titre
01 janvier 2005
Subject Scheme Identifier Code
Classification thématique Thema: Psychologie

Livre broché


Date de publication
07 septembre 2020
ISBN-13
978-2-7574-3178-8
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 310
Code interne
1988
Format
14 x 20 x 1,8 cm
Poids
369 grammes
Prix
19,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Sommaire


Introduction

 

Première partie. Théorie

 

Chapitre 1. Le modèle linéaire et les raisons de son dépassement

1. Le modèle linéaire dans le cas d'une variable dichotomique

   1.1. Signification du modèle linéaire et de ses coefficients

   1.2. L'estimation des coefficients du modèle et la variance de ces estimations

   1.3. Le problème de l’hétéroscédasticité et ses solutions

2. L’inconsistance du modèle linéaire et son dépassement : les modèles Logit et Probit

   2.1. L’inconsistance du modèle linéaire

   2.2. Le dépassement du modèle linéaire : les modèles logit et probit

      2.2.1. Le modèle logit et son hypothèse sous-jacente

      2.2.2. Le modèle probit, l’hypothèse d’une variable latente et les problèmes d’interprétation des coefficients

   2.3. Le choix de la spécification d’un modèle dichotomique

      2.3.1. Le modèle linéaire

      2.3.2. Le modèle probit

      2.3.3. Le modèle Logit

 

Chapitre 2. Estimation et test du modèle logit

1. L’estimation des paramètres du modèle

   1.1. Rappels sur la méthode du maximum de vraisemblance

      1.1.1. Définitions préalables et application à l’estimation d’une proportion

      1.1.2. Rappel des propriétés générales des estimateurs du maximum de vraisemblance

   1.2. Application de la méthode du maximum de vraisemblance à l’estimation des paramètres du modèle logit

      1.2.1. La détermination des coefficients du modèle

      1.2.2. La matrice des variances-covariances des estimateurs des coefficients du modèle

2. Le test du modèle logit

   2.1. Les restrictions sur le modèle initial

   2.2. Les tests de restriction

      2.2.1. Les tests de Wald

      2.2.2. Les tests du rapport de vraisemblance

      2.2.3. Le choix d’une voie de test

3. Les infractions aux hypothèses sous-jacentes de la modélisation et leurs effets

   3.1. La corrélation entre variables explicatives

   3.2. L’omission d’une variable explicative importante

   3.3. L’erreur de spécification

   3.4. L’hétéroscédasticité et l’autocorrélation du résidu

      3.4.1. Les conséquences de l’autocorrélation du résidu

      3.4.2. Les conséquences de l’hétéroscédasticité du résidu

   3.5. La pluralité de régimes

 

Chapitre 3. La qualité de l’ajustement et des prévisions réalisées

1. La qualité de l’ajustement

   1.1. La filiation directe du coefficient de détermination : le pseudo-R2 « classique » et celui de Mac Kelvey et Zavoina

      1.1.1. Le pseudo-R2 « classique » ou d’Efron

      1.1.2. Le pseudo-R2 de Mac Kelvey et Zavoina

   1.2. Les pseudo-R2 déduits de la vraisemblance : Cox et Snell, Nagelkerke et McFadden

      1.2.1. Le pseudo-R2 de Cox et Snell et la correction de Nagelkerke

      1.2.2. Le pseudo-R2 de McFadden

2. La prévision et ses erreurs

   2.1. Fondements économico-statistiques du pari et erreurs de prévision

      2.1.1. Une première approche du pari

      2.1.2. Une approche économique du pari

   2.2. La courbe ROC et ses fondements

      2.2.1. Un détour médical

      2.2.2. Retour au problème de la qualité des prévisions réalisée à l’aide d’un modèle logit

 

Chapitre 4. Les modèles polytomiques

1. Le modèle logit polytomique ordonné

   1.1. L’hypothèse d’une variable latente à résidu logistique et la formulation du modèle

   1.2. Signification des coefficients et hypothèse fondamentale du modèle

2. Le logit multinomial, modèle polytomique non ordonné

   2.1. Formulation du modèle et liens avec le modèle logit dichotomique

      2.1.1. Les deux expressions du modèle logit multinomial

      2.1.2. Liens entre le logit multinomial et le logit dichotomique

   2.2. Interprétation des coefficients et mesure de l’impact d’une variable sur les probabilités

      2.2.1. L’impossibilité de porter un diagnostic sur l’impact d’une variable sur la seule vue de son coefficient

      2.2.2. Une mesure synthétique de l’effet d’une variable

   2.3. Utilisation du modèle pour la prévision

      2.3.1. Finalités et méthodes de la prévision

      2.3.2. Risques d’erreur et mesure de la réduction des risques permise par l’utilisation du modèle

3. La modélisation des choix : le modèle logit « conditionnel »

   3.1. Fondements du modèle logit « conditionnel »

      3.1.1. De la logique des choix discrets aux probabilités associées aux différentes options

      3.1.2. Propriété fondamentale du modèle et expressions alternatives de celui-ci

   3.2. Interprétation des coefficients du modèle logit conditionnel

   3.3. Test de l’hypothèse IIA et remèdes possibles à la non indépendance des alternatives

      3.3.1. Le test de l’hypothèse d’indépendance relative aux hypothèses non retenues

3.3.2. Modèles logits alternatifs : le logit hiérarchique et le logit emboîté

 

Deuxième partie. Application sous SAS®

 

Cas n° 1. Étude des déterminants économiques ou sociaux de la possession d’un lave-vaisselle

Corrigé du Cas n° 1

Préparation des données

   1. Première étape

   2. Deuxième étape

   3. Comparaison des deux modèles

   4. Conclusion

 

Cas n° 2. Établissement d’un score informatif pour le concours d’entrée d’une école universitaire d’économie et de management

1re partie de l’étude de cas

2e partie de l’étude de cas

Corrigé du cas n° 2

Première partie

   Préparation des données

   1. Première étape : modèle linéaire de la note

   2. Deuxième étape : modèle linéaire de la probabilité d’admissibilité

   3. Troisième étape : modèle logit de la probabilité d’admissibilité

   4. Quatrième étape : modélisation probit

   5. Comparaison des résultats obtenus dans les quatre modélisations

   6. Conclusion

Deuxième partie

   1. Remarques préalables

   2. La courbe ROC et le choix d’un seuil d’admissibilité sur dossier

   3. Conclusion

 

Cas n° 3. Étude des déterminants socio-économiques de l’audience des chaînes de télévision

Corrigé du Cas n° 3

1. La modélisation multinomiale et ses résultats

   1.1. Préparation des données

   1.2. Écriture de la procédure et codage des modalités des variables qualitatives

   1.3. Présentation des résultats

2. L’utilisation du modèle pour la « prévision »

3. La mesure des effets des variables sur le choix d’un type de chaîne

   3.1. Les facteurs principaux

   3.2. Les facteurs secondaires

   3.3. Les facteurs marginaux

4. Conclusion

 

Cas n° 4. Déterminants économiques du choix d’un mode de transport

Corrigé du Cas n° 4

1. Ajustement d’un modèle logit conditionnel unique sur l’ensemble des données

   1.1. Préparation des données

   1.2. La procédure d’ajustement du modèle et les sorties SAS®

   1.3. Les prévisions de choix modal

   1.4. L’introduction de préférences modales

2. L’introduction de variables supplémentaires dans le modèle logit conditionnel

   2.1. De l’intérêt d’intégrer de nouvelles variables comme déterminants du choix modal

   2.2. L’introduction directe de la variable revenu dans la modélisation

   2.3. L’introduction indirecte de la variable revenu dans la modélisation

 

3. Conclusion


Extrait


Cas utilisés dans l'ouvrage Économétrie des variables qualitatives théorie et application sous SAS®