Presses universitaires du Septentrion onixsuitesupport@onixsuite.com 20260420 fre

COM.ONIXSUITE.9791090290105 03 01 Presses universitaires du Septentrion 01 SKU 1664 03 9791090290105 15 9791090290105 BC 01 GCOI 27574100236510 1 B01 Ana Dias-Chiaruttini Dias-Chiaruttini, Ana Ana Dias-Chiaruttini 2 B01 Nathalie Salagnac Salagnac, Nathalie Nathalie Salagnac 1 01 fre 142 00 142 03 EDU000000 29 2012 3040 Didactique, Pédagogie 24 Catalogue Septentrion Éducation et didactiques 29 juillet 2013 3013 PARASCOLAIRE 93 JN 01 05 01 <p>Dans la lignée des principes fondateurs de la revue, ce numéro contribue à enrichir les dialogues entre chercheurs de didactiques différentes. En Tunisie, en France et au Québec, des travaux se centrent sur le sujet apprenant pour repenser les situations didactiques. Les sciences médicales mènent une réflexion didactique. C. Grataloup retrace son parcours de chercheur dans un entretien. Enfin, une lecture critique est proposée d'un ouvrage récent sur les référentiels en didactique du curriculum.</p> 03 <p>Dans la lignée des principes fondateurs de la revue, ce numéro contribue à enrichir les dialogues entre chercheurs de didactiques différentes. En Tunisie, en France et au Québec, des travaux se centrent sur le sujet apprenant pour repenser les situations didactiques. Les sciences médicales mènent une réflexion didactique. C. Grataloup retrace son parcours de chercheur dans un entretien. Enfin, une lecture critique est proposée d'un ouvrage récent sur les référentiels en didactique du curriculum.</p> 02 Dans la lignée des principes fondateurs de la revue, ce numéro contribue à enrichir les dialogues entre chercheurs de didactiques différentes. En Tunisie, en France et au Québec, des travaux se centrent sur le sujet apprenant pour repenser les situations didactiques. Les sciences médicales mènent une réflexion didactique. C. Grataloup retrace... 04 <p><InvalidTag http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/></p> <div class="page" title="Page 3"> <div class="layoutArea"> <div class="column"> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'">Présentation du numéro</span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700; font-style: italic">Ana Dias-Chiaruttini et Nathalie Salagnac </span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700">Varia</span><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'">.</span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'">Traiter de l'histoire du vivant : assujettissements et problématisation non formelle</span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700; font-style: italic">Sonia Kebaïli et Atf Azzouna </span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'">L’oral « pour soi » : tactiques automédiatrices pour l’Élaboration de justifications écrites</span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700; font-style: italic">Marie-Hélène Forget</span><br /> <span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'">La posture de décentration de l’enseignant au cours des interactions langagières</span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700; font-style: italic">Dalila Moussi</span><br /> <span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'">Le processus didactique en sciences médicales et en éducation therapeutique</span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700; font-style: italic">Dominique Bonnet et Chantal Eymard </span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700">Documents et textes de référence </span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'">Entretien avec Christian Grataloup </span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700; font-style: italic">Catherine Souplet </span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700">Notes de lecture </span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'">Les référentiels pour, contre, avec, entre... les activités ?</span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700; font-style: italic">Jean-François Métral </span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700">Résumés – summaries – resúmenes </span></p> <p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: 'MinionPro'; font-weight: 700">Publications reçues</span></p> </div> </div> </div> 06 03 01 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100236510/images/ea9fb58caa31b811b3cd6166e4261c1c/HIGHQ/9791090290105.jpg 20200227 07 03 01 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100236510/images/ea9fb58caa31b811b3cd6166e4261c1c/THUMBNAIL/9791090290105.jpg 20200227 17 03 01 https://www.septentrion.com/resources/publishers/1.jpg 02 https://www.septentrion.com/fr/book/?GCOI=27574100236510 Recherches en didactiques. Les Cahiers Théodile (REDLCT) 01 06 3052865310012 Presses Universitaires du Septentrion 01 www.septentrion.com/ http://www.septentrion.com/ 04 20160621 2016 01 WORLD 01 7.87 in 02 5.51 in 03 0.80 in 08 6.17 oz 01 20 cm 02 14 cm 03 0.80 cm 08 175 gr