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		<TitleText>L'épreuve du livre</TitleText>
		
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		<Subtitle>Henri Matisse, Roman d'Aragon</Subtitle>
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		<BiographicalNote language="fre" textformat="02">&lt;p&gt;Professeure à l'Université de Rennes, ses travaux portent en priorité sur l’histoire de la critique d’art des écrivains en France. Elle est l’auteure de &lt;em&gt;Malraux à contretemps&lt;/em&gt; (Nouvelles éditions Jean-Michel Place, 2016) et de &lt;em&gt;L’Épreuve du livre. Henri Matisse, roman d’Aragon&lt;/em&gt; (Presses universitaires du Septentrion, 2002). Elle a dirigé, entre autres : &lt;em&gt;La Valeur&lt;/em&gt; (Revue des sciences humaines, n° 283, 2006), &lt;em&gt;L’Écrivain et le spécialiste&lt;/em&gt; (avec I. Rialland, Classiques Garnier, 2010), un numéro de la &lt;em&gt;Revue critique de fixxion française contemporaine intitulé « Fiction et savoirs de l’art »&lt;/em&gt; (avec J. Gratton, n° 8, 2014) et &lt;em&gt;La Critique d’art à l’écran : les arts plastiques&lt;/em&gt; (avec S. Dreyer, Presses universitaires du Septentrion, 2018).&lt;/p&gt;</BiographicalNote>
		
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;P&gt;A la fin de 1941, à Nice, Aragon rencontre Matisse. Henri Matisse, roman, publié en 1971, est l'ultime et flamboyant témoignage d'une collaboration suivie où chacun des deux artistes trouve son compte. La présente étude se propose de poser les fondements d'une poétique de la composition qui va bien au-delà de la pratique éditoriale du recueil. Cet espace livresque sans grand équivalent dans l'histoire de la littérature interroge en profondeur les frontières de la représentation dans l'exhibition permanente des éléments de la présentation. Il s'agit de rendre sensibles les coordonnées d'une expérience de la création littéraire confrontée à son alter ego, et celles d'une expérience du pouvoir et de la fragilité des critères d'identification de l'objet littéraire: sujet et objet, fictionnel et référentiel, récit et discours.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre" textformat="02">&lt;P&gt;A la fin de 1941, à Nice, Aragon rencontre Matisse. Henri Matisse, roman, publié en 1971, est l'ultime et flamboyant témoignage d'une collaboration suivie où chacun des deux artistes trouve son compte. La présente étude se propose de poser les fondements d'une poétique de la composition qui va bien au-delà de la pratique éditoriale du recueil. Cet espace livresque sans grand équivalent dans l'histoire de la littérature interroge en profondeur les frontières de la représentation dans l'exhibition permanente des éléments de la présentation. Il s'agit de rendre sensibles les coordonnées d'une expérience de la création littéraire confrontée à son alter ego, et celles d'une expérience du pouvoir et de la fragilité des critères d'identification de l'objet littéraire: sujet et objet, fictionnel et référentiel, récit et discours.&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre">A la fin de 1941, à Nice, Aragon rencontre Matisse. Henri Matisse, roman, publié en 1971, est l'ultime et flamboyant témoignage d'une collaboration suivie où chacun des deux artistes trouve son compte. La présente étude se propose de poser...</Text>
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		<Text textformat="02">&lt;p&gt;Introduction&lt;br /&gt;

Chapitre premier&lt;br /&gt;

L'identité du recueil &lt;br /&gt;

1. La notion d'identité textuelle&lt;br /&gt;

2. Identité textuelle et identité discursive&lt;br /&gt;

3. L'ipséité ou l'identité narrative&lt;br /&gt;

4. Le conflit des lectures&lt;br /&gt;

5. Les lieux de la non-coïncidence du texte avec lui-même&lt;br /&gt;

6. Le paratexte contre le texte&lt;br /&gt;

Chapitre II&lt;br /&gt;

Le mystère de la grande composition &lt;br /&gt;

1. La trame temporelle de l'écriture et ses accrocs&lt;br /&gt;

2. Temps de l'écriture et temps référentiel&lt;br /&gt;

3. Logique chronologique et logique esthétique&lt;br /&gt;

4. Une logique fonctionnelle variable&lt;br /&gt;

5. Les trois faces de la logique fonctionnelle&lt;br /&gt;

6. L'identité préfacielle : un perpétuel dépassement&lt;br /&gt;

Chapitre III&lt;br /&gt;

Le fonctionnement des notes ou la « péri-féérie » du texte &lt;br /&gt;

1. L'identité compromise ou le dédoublement de l'identité&lt;br /&gt;

2. L'impossible identité : de la mêmeté à l'ipséité&lt;br /&gt;

3. La note ou le dévoilement de la fausse identité&lt;br /&gt;

4. Les notes comme passeurs de frontières&lt;br /&gt;

Chapitre IV&lt;br /&gt;

Dynamique du paradoxe&lt;br /&gt;

1. Le « roman » du « Prière d'insérer » ou le livre et ses doubles&lt;br /&gt;

2. Les métaphores compositionnelles : le mouvement contre l'identité&lt;br /&gt;

3. Un seuil glissant ou l'instabilité de la référence&lt;br /&gt;

4. Le modèle sériel comme modèle compositionnel&lt;br /&gt;

Chapitre V&lt;br /&gt;

Phénoménologie du genre&lt;br /&gt;

1. Genre et type : une distinction essentielle&lt;br /&gt;

2. Genre et expérience de lecture&lt;br /&gt;

3. Le genre d'Henri Matisse, roman&lt;br /&gt;

4. L'hétérogène et la « loi du genre »&lt;br /&gt;

5. Identité textuelle et identité générique&lt;br /&gt;

6. Le roman ou l'autre nom de l'hétérogène&lt;br /&gt;

Chapitre VI&lt;br /&gt;

Poétique du cadre&lt;br /&gt;

1. Condition de donation et statut des textes&lt;br /&gt;

2. L'exemple de « De Marie Marcoz et de ses amants »&lt;br /&gt;

3. Énonciation et référence&lt;br /&gt;

4. Le cadre de la représentation&lt;br /&gt;

5. Le « fonc-sillonnement romanesque des parenthèses » (II, 150)&lt;br /&gt;

Chapitre VII&lt;br /&gt;

Sortir de « la perspective apprise »&lt;br /&gt;

1. Herméneutique du cadre&lt;br /&gt;

2. « Portes-tournantes », portes battantes et « fausses portes »&lt;br /&gt;

3. La métaphore théâtrale&lt;br /&gt;

4. De la métaphore théâtrale à la métaphore picturale&lt;br /&gt;

5. Un parler de miroirs&lt;br /&gt;

Chapitre VIII&lt;br /&gt;

Réel et fiction&lt;br /&gt;

1. Au-delà du « mentir-vrai » : le statut de la fiction dans Henri Matisse, roman&lt;br /&gt;

2. L'expérience du discours non fictionnel&lt;br /&gt;

3. Les niveaux de réel&lt;br /&gt;

4. Monde réel et monde référentiel&lt;br /&gt;

5. Piéger le réel : l'expérience des passages&lt;br /&gt;

Chapitre IX&lt;br /&gt;

Le livre et la vie&lt;br /&gt;

1. Lire/Se souvenir&lt;br /&gt;

2. Du livre aux livres : qu'est ce que le Livre ?&lt;br /&gt;

3. Le livre comme cadre de la vie&lt;br /&gt;

4. Biographie, autobiographie et critique d'art&lt;br /&gt;

5. Le « je » du livre : le « sujet lyrique », entre autobiographie et fiction&lt;br /&gt;

6. De la mémoire trompeuse à la mémoire inventive&lt;br /&gt;

Chapitre X&lt;br /&gt;

L'expérience du tableau&lt;br /&gt;

1. Cerner le lieu d'une apparition&lt;br /&gt;

2. Lisible et visible&lt;br /&gt;

3. « Mais c'est de l'homme qu'il s'agit » : un espace communicatif&lt;br /&gt;

4. Espace du signe, espace du sens : le langage indirect&lt;br /&gt;

5. L'art du portrait&lt;br /&gt;

6. La « Grande Songerie » : du figuratif au figural&lt;br /&gt;

Conclusion&lt;br /&gt;

Bibliographie&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="fre">La collection offre de nouvelles saisies critiques de la littérature du 20e siècle. Elle rassemble des études de référence sur le domaine contemporain, dont elle contribue à conforter l'intérêt universitaire. Attentive à tous les genres littéraires et …</Text>
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		<Text language="eng">The Perspectives series offers new contributions to critical works concerned with 20th century literature. It gathers reference studies on contemporary literature whose academic values are highlighted and reinforced. Taking into account all literature...</Text>
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		<Text language="fre">&lt;p&gt;Fondée en 2000, la collection alors dirigée par Dominique Viart, Université Paris-Ouest Nanterre La Défense estdirigée depuis septembre 2025 par Aurélie Adler, Université de Picardie Jules Verne.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;La collection offre de nouvelles saisies critiques de la littérature du 20&lt;sup&gt;e&lt;/sup&gt;siècle. Elle rassemble des études de référence sur le domaine contemporain, dont elle contribue à conforter l'intérêt universitaire.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Attentive à tous les genres littéraires et aux relations qu'ils entretiennent avec les arts et les autres disciplines de la pensée, elle accueille les travaux les plus innovants des chercheurs français et étrangers.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;• ISSN : &lt;!--StartFragment--&gt;2780-9889&lt;!--EndFragment--&gt; (en ligne)&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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		<Text language="eng">&lt;p&gt;Series created in 2000, the collection then led by Dominique Viart, University Paris-Ouest Nanterre La Défense, has been led since September 2025 by Aurélie Adler, University of Picardie Jules Verne.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;The &lt;em&gt;Perspectives&lt;/em&gt; seriesoffers new contributions to critical works concerned with 20&lt;sup&gt;th &lt;/sup&gt;century literature. It gathers reference studies on contemporary literature whose academic values are highlighted and reinforced. Taking into account all literature genres and their relationships with other artistic forms and cultural disciplines, this series brings together the most innovative works of French and foreign researchers.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;&lt;!--StartFragment--&gt;• ISSN : &lt;!--StartFragment--&gt;2780-9889&lt;!--EndFragment--&gt; (online)&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;!--EndFragment--&gt;&lt;/p&gt;</Text>
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