Presses universitaires du Septentrion onixsuitesupport@onixsuite.com 20260307 fre

COM.ONIXSUITE.9782757411216 03 01 Presses universitaires du Septentrion 01 SKU 1589 02 2757411217 03 9782757411216 15 9782757411216 BC 02 12924385 Numéro 37 01 GCOI 27574100261000 1 A01 Christine Barré-De Miniac Barré-De Miniac, Christine Christine Barré-De Miniac <p>Christine Barré-De Miniac est spécialiste de didactique de l'écriture. Ses travaux portent sur l'acquisition et l’enseignement de l’écriture, depuis l’entrée des jeunes enfants dans l’écrit jusqu’à sa mise en œuvre chez l’étudiant et les adultes en formation. Elle a notamment contribué à développer la notion de rapport à l’écriture, pour laquelle elle propose une approche pluridisciplinaire.</p> 2 01 fre 172 00 172 03 EDU000000 29 2012 3161 Sciences de l'éducation 24 Catalogue Septentrion Éducation et didactiques 24 Catalogue Septentrion Éducation, psychologie 29 juillet 2013 3377 HISTOIRE 93 JN 01 05 01 <p>Écrire, ce n'est pas seulement appliquer des règles linguistiques. C'est aussi s'approprier un outil collectif avec lequel chacun de nous entretient des rapports intimes et complexes.<br /> Car le rapport que chacun de nous établit avec l’écriture est fait d’une multitude de variables entremêlées: opinions, attitudes, mais aussi valeurs et sentiments attachés à l’écriture, à son apprentissage et à ses usages. C’est cet ensemble touffu et complexe qui constitue l’objet de cet ouvrage.<br /> Les différentes facettes du rapport à l’écriture sont examinées: depuis ses dimensions les plus individuelles et singulières, jusqu’aux dimensions les plus collectives, liées à l’appartenance de chacun à des groupes sociaux et culturels.<br /> Les différentes sciences sociales sont convoquées pour éclairer chacun de ces dimensions. La réflexion est prolongée par des propositions de démarches didactiques et de formation des enseignants.<br /> Ce livre s’adresse en priorité aux didacticiens, chercheurs, enseignants et formateurs, de tous niveaux et de toutes disciplines. Il intéressera aussi tous ceux que la magie de l’écriture n’a pas fini de séduire.</p> <p></p> 03 <p>Écrire, ce n'est pas seulement appliquer des règles linguistiques. C'est aussi s'approprier un outil collectif avec lequel chacun de nous entretient des rapports intimes et complexes.<br /> Car le rapport que chacun de nous établit avec l’écriture est fait d’une multitude de variables entremêlées: opinions, attitudes, mais aussi valeurs et sentiments attachés à l’écriture, à son apprentissage et à ses usages. C’est cet ensemble touffu et complexe qui constitue l’objet de cet ouvrage.<br /> Les différentes facettes du rapport à l’écriture sont examinées: depuis ses dimensions les plus individuelles et singulières, jusqu’aux dimensions les plus collectives, liées à l’appartenance de chacun à des groupes sociaux et culturels.<br /> Les différentes sciences sociales sont convoquées pour éclairer chacun de ces dimensions. La réflexion est prolongée par des propositions de démarches didactiques et de formation des enseignants.<br /> Ce livre s’adresse en priorité aux didacticiens, chercheurs, enseignants et formateurs, de tous niveaux et de toutes disciplines. Il intéressera aussi tous ceux que la magie de l’écriture n’a pas fini de séduire.</p> <p></p> 02 Écrire, ce n'est pas seulement appliquer des règles linguistiques. C'est aussi s’approprier un outil collectif avec lequel chacun de nous entretient des rapports intimes et complexes. Car le rapport que chacun de nous établit avec l’écriture est fait d’une multitude de variables entremêlées : opinions, attitudes, mais aussi valeurs et sentiments... 04 <p><strong>Introduction</strong></p> <p><em><strong>Première partie<br /> Les modes de fonctionnement des scripteurs</strong></em></p> <p><strong>Chapitre1<br /> Les aspects cliniques et psycho-affectifs</strong><br /> L'écriture, expression de soi<br /> Approches psychanalytiques et cliniques de l'écriture<br /> Approche psychanalytique du rapport au savoir</p> <p><strong>Chapitre2<br /> Les aspects cognitifs</strong><br /> Le modèle cognitiviste de J.R. Hayes et L. S. Flower<br /> La psychologie socioculturelle</p> <p><strong>Chapitre3<br /> Les aspects sociolinguistiques et sociocognitifs</strong><br /> Déficience ou différence: des travaux de B.Bernstein à ceux de W.Labov<br /> Le rapport à l’écriture et «les figures de l’apprendre»</p> <p><em><strong>Deuxième partie<br /> Les aspects sociaux et culturels</strong></em></p> <p><strong>Chapitre4<br /> Le «rapport à» et les représentations sociales</strong><br /> La théorie des représentations sociales<br /> Organisation et structure des représentations sociales<br /> Représentations de l’écriture: quelques données expérimentales</p> <p><strong>Chapitre5<br /> Les aspects sociologiques</strong><br /> Habitus et rapport au langage<br /> Culture scolaire et culture écrite</p> <p><em><strong>Troisième partie<br /> Rapport à l’écriture et didactique</strong></em></p> <p><strong>Chapitre6<br /> Une démarche de recherche didactique</strong><br /> L’objet de la didactique<br /> Une didactique centrée sur le sujet<br /> Une démarche de recherche au service du questionnement didactique</p> <p><strong>Chapitre7<br /> Rapport à l’écriture: pistes didactiques</strong><br /> Le rapport des élèves à l’écriture<br /> Le rapport à l’écriture: un système multidimensionnel<br /> Le rapport à l’écriture: une notion heuristique pour la didactique de l’écriture<br /> Des pistes pour la formation des enseignants</p> <p><strong>Références bibliographiques</strong></p> 43 Collection tranversale de livre « petit format » présentant, sous forme synthétique, des questions vives touchant tous les champs de la connaissance. Loin de toute formule figée, des chercheurs y dessinent à leur gré, pour les étudiants et le public... 43 A transversal series of small format books, Savoirs mieux investigates in condensed form lively topics in various fields of knowledge. Far from any set formula, researchers find in this series a space to draw their vision of what really matters... 44 <p>Cette collection, coordonnée par la direction scientifique des Presses, a pour vocation de recevoir des études transversales, multi ou pluridisciplinaires. De «petit format» (14x20 cm) pour une moyenne de 300 000 signes, les volumes qui la composent permettent l'expression d’une pensée dense, didactique et concise par laquelle les chercheurs et chercheuses peuvent dessiner, à l’attention des étudiants comme du grand public, une vision singulière.</p> <p><!--StartFragment--><!--StartFragment-->• ISSN : <!--StartFragment-->2780-9943<!--EndFragment--><!--EndFragment--> (en ligne)<!--EndFragment--><!--EndFragment--></p> 44 <p>A transversal series of small format books, <em>Savoirs mieux </em>investigates in condensed form lively topics in various fields of knowledge. Far from any set formula, researchers find in this series a space to draw their vision of what really matters, to the benefit of students and wider audiences.</p> 04 01 http://www.septentrion.com/resources/titles/27574100261000/images/07e8b472e1e4af17a6b20ce083baf29f/THUMBNAIL/9782757411216.jpg 08 03 01 https://www.septentrion.com/resources/persons/7823.jpg 17 03 01 https://www.septentrion.com/resources/publishers/1.jpg 02 https://www.septentrion.com/fr/book/?GCOI=27574100261000 Presses Universitaires du Septentrion 01 06 3052865310012 Presses Universitaires du Septentrion 01 www.septentrion.com/ http://www.septentrion.com/ 04 20150709 2015 01 WORLD 01 7.87 in 02 5.51 in 08 7.69 oz 01 20 cm 02 14 cm 08 218 gr 27 03 9782757411759 002 PDF 06 3012600500000 Sodis 33 www.sodis.fr/ http://www.sodis.fr/ 06 WORLD 20 04 14.00 EUR FR R 5.50 13.27 0.73 01 14.00 EUR WORLD FR 06 3012262710000 CID - Fondation MSH Distribution 33 www.cid-difusion.fr http://www.cid-difusion.fr 03 WORLD 20 04 14.00 EUR FR R 5.50 13.27 0.73 01 14.00 EUR WORLD FR