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La fédération de l'Éducation nationale (1928-1992)
Histoire et archives en débat
Histoire et civilisations
La Fédération de l'Éducation nationale occupait une place originale dans le paysage syndical français, jusqu’en 1992. Elle s'éteint alors en donnant naissance à l’UNSA Éducation et à la Fédération syndicale unitaire. Elle avait acquis une telle influence politique que les enseignants étaient associés à la définition des politiques éducatives. Cette organisation tirait-elle sa particularité de ce qu’on qualifie volontiers de corporatisme, de sa forte représentativité ou encore de son unité maintenue ? Le dépôt de ses correspondances, comptes rendus de réunions, photographies, enregistrements sonores au Centre des archives du monde du travail permet un nouveau regard.
Fruit d’un travail pluridisciplinaire, cet ouvrage reproduit une sélection de documents et comprend une bibliographie exhaustive ainsi qu’une présentation des archives de la FEN. Historiens, sociologues et archivistes ont croisé leurs analyses sur les doctrines et les pratiques du syndicalisme enseignant et les ont confrontées aux avis et témoignages des acteurs, offrant ainsi un éclairage inédit.
Comment la FEN parvenait-elle à préserver un univers et un horizon communs tout en s’accommodant d’une diversité de positions revendicatives, d’idéologies, de cultures professionnelles en son sein ? Le jeu des tendances notamment laissait libre cours à un rapport original aux autres organisations (syndicats ouvriers et étudiants, mutuelle…). Cette histoire de la conquête d’une autonomie de la société enseignante marque encore les mobilisations contre les politiques actuelles, que ce livre aide à comprendre.
Title
La fédération de l'Éducation nationale (1928-1992)
Subtitle
Histoire et archives en débat
Edition
First Edition
With
Michaël Attali, Christian Chevandier, Alain Dalançon, Loïc Le Bars, Robi Morder, René Mouriaux, Michel Pinault, Bruno Poucet, Antoine Prost, Guy Putfin, André Robert, Jean-Louis Robert, Charlotte Siney, Rémi Skoutelsky, Yves Verneuil
Edited by
Françoise Bosman, Jean-François Chanet, Laurent Frajerman, Jacques Girault
ISSN
12845655
Publisher
Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Subject Heading
HIS000000 HISTORY
Audience
05 College/higher education
CLIL (Version 2013-2019)
3377 HISTOIRE
Title First Published
01 January 2010
Subject Scheme Identifier Code
93 Thema subject category: NH
Includes
Bibliography
Nb of pages
352 p. Bibliography .
ISBN-10
2757400630
ISBN-13
978-2-7574-0063-0
GTIN13 (EAN13)
9782757400630
Reference no.
1112
Publication Date
01 January 2010
Main content page count 352
Dimensions
16 x 24 x 2 cm
Weight
562 gr
List Price
24.00 €
Bruno Poucet
Contributions:
Edited by Jean-François Condette
Histoire et civilisations
Explain and contextualise the evolving difficulties of teachers in France (19th-21st centuries).
Edited by Jérôme Krop, Stéphane Lembré
Histoire et civilisations
While the history of education often deals with pupils, it too rarely makes them full participants in the education system. However, pupils' participation refers to the challenge of living in a democracy.
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