Sens contre sens. Comment lit-on ?
Première édition
Apprendre à trouver le sens historique des textes, sens perdu que seule une méthode critique peut nous donner la chance de retrouver Lire la suite
Savons-nous ce que nous faisons quand nous lisons des textes ? Savons-nous ce que nous comprenons quand nous devenons des lecteurs ? Ces questions iconoclastes sont rarement posées car elles dérangent et viennent perturber nos rapports aux œuvres, aux arts et à la pensée tels qu'ils s’expriment dans les textes. C’est donc bien le problème du sens d’un texte qui se pose alors même qu’il passe comme allant de soi parce que ne faisant que très rarement l’objet d’une interrogation de la part des lecteurs que nous sommes. Nous lisons donc comme si la signification des œuvres n’était pas la question centrale. L’œuvre du philologue Jean Bollack n’hésite pas à poser ces questions encore et toujours nouvelles dans notre modernité. Lors d’échanges approfondis avec le philosophe Patrick Llored sur ce que lire veut dire, il livre son discours de la méthode philologique en explicitant les enjeux de son travail d’interprétation d’une multitude d’œuvres appartenant à de nombreux genres littéraires tout comme à la pensée lorsqu’elle prend la forme universelle de la philosophie. Littérature, théâtre, poésie et philosophie font dans ce volume unique l’objet de cette nouvelle manière de déchiffrer les œuvres. C’est toute notre culture qui prend ainsi un sens nouveau, toujours ancré dans l’histoire, sens partageable avec l’humanité qui peut s’approprier les œuvres de manière rationnelle.
Spécifications
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Partie du titre
-
Numéro 36
- Auteur
- Jean Bollack, Patrick Llored,
- Interviewer
- Patrick Llored,
- Collection
- Opuscules
- ISSN
- 02962454
- Langue
- français
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Philosophie > Philosophie, herméneutique, philologie
- Catégorie (éditeur)
- Catalogue Septentrion > Philosophie
- BISAC Subject Heading
- PHI000000 PHILOSOPHY
- Dewey (abrégé)
- 100-199 Philosophy and psychology > 100 Philosophy
- Code publique Onix
- 06 Professionnel et académique
- CLIL (Version 2013-2019 )
- 3126 Philosophie
- Date de première publication du titre
- 05 octobre 2018
- Date originale
- 2018
Livre broché
- Date de publication
- 05 octobre 2018
- ISBN-13
- 978-2-7574-2298-4
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 222
- Code interne
- 1828
- Format
- 16 x 20 x 1,2 cm
- Poids
- 314 grammes
- Prix
- 20,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Date de publication
- 01 octobre 2018
- ISBN-13
- 978-2-7574-2318-9
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 222
- Code interne
- 1828P
- Protection technique e-livre
- Aucun
- Prix
- 15,00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Pack de titres multiples
- Contenu du produit
- Sens contre sens. Comment lit-on ? (Paperback)
9782757422984
Sens contre sens. Comment lit-on ? (PDF) 9782757423189 - Details de produit
- 2
- Date de publication
- 05 octobre 2018
- ISBN-13
- 978-2-7574-2328-8
- Ampleur
- Nombre de pages de contenu principal : 222
- Code interne
- 1828L
- Format
- 16 x 24 cm
- Poids
- 611 grams
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Sommaire
Note des éditeurs (2018)
Christian Berner, Denis Thouard
Préface à l'édition allemande (2003)
Jean Bollack, Renate Schlesier
Le philologue devant les textes
Patrick Llored
Première partie.
Comment j'ai appris à lire : un itinéraire philologique
Deuxième partie.
Comment j’ai recherché le sens : l’art de lire
Troisième partie.
Comment je me suis disputé : la lutte pour le sens
Bibliographie