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Figures tragiques du savoir
Les dangers de la connaissance dans les tragédies grecques et leur postérité
Cahiers de philologie
Dans les tragédies grecques, le savoir est souvent dangereux. L'universalité de leurs héros et la richesse des réécritures qu’ils ont inspirées tiennent en partie à leur capacité à incarner l’ambivalence d’une connaissance vitale et destructrice. La tragédie grecque est par nature un lieu privilégié de mise en œuvre des conflits intérieurs et extérieurs suscités par le savoir : nombre de ses héros sont confrontés aux risques de leur propre connaissance, susceptible d’apporter à son détenteur, mais aussi aux siens, à la cité, à l’humanité, voire à l’univers entier, la prospérité, la puissance, la renommée, mais aussi la destruction, le malheur, l’opprobre. Le plus souvent, c’est l’usage du savoir qui est en jeu, quand il est détourné, voire perverti, ou quand, paradoxalement, aucun usage n’est fait d’une connaissance dont la révélation suscite incrédulité et violence. Mais parfois, c’est aussi le fait même de savoir qui est en soi dangereux, soit qu’accède à la connaissance quelqu’un qui ne devrait pas y accéder, soit que cette connaissance soit inacceptable pour les dieux. Ce livre vise à définir la spécificité de l’écriture tragique dans l’articulation entre savoir et danger. Cette réflexion, enracinée dans les textes d’Eschyle, de Sophocle et d’Euripide, s’ouvre aussi aux remodelages littéraires qui, de l’Antiquité jusqu’à nos jours, ont infléchi, métamorphosé, décalé, voire inversé les configurations symboliques et narratives héritées du ve siècle avant J.-C.
Titre
Figures tragiques du savoir
Sous-titre
Les dangers de la connaissance dans les tragédies grecques et leur postérité
Édition
Première édition
Partie du titre
Numéro 33
Avec
Philippe Arnaud, Sandy Chotin, Anne de Cremoux, Anne-Marie Favreau-Linder, Guillaume Issartel, Christine Kossaifi, Sarah Lagrou, Rocco Marseglia, Sandra Pereira Vinagre, Karine Roy, Luca Ruaro, Lucie Thévenet, Eleonora Tola, Hélène Vial
ISSN
09904476
Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques
PHI000000 PHILOSOPHY
Public visé
05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3147 Linguistique, Sciences du langage
3152 Linguistique diachronique (philologie)
Date de première publication du titre
04 novembre 2015
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: QD
Support
Livre broché
Nb de pages
246 p.
ISBN-10
275741139X
ISBN-13
978-2-7574-1139-1
GTIN13 (EAN13)
9782757411391
Référence
1605
Formats associés
Version électronique disponible en tant que GTIN-13 - (EAN 13) 9782757412237
Date de publication
04 novembre 2015
Nombre de pages de contenu principal 246
Format
16 x 24 cm
Poids
397 gr
Prix
28,00 €
Support
PDF
Nb de pages
246 p.
Details de produit
PDF
ISBN-10
2-7574-1223-X
ISBN-13
978-2-7574-1223-7
GTIN13 (EAN13)
9782757412237
Référence
1605P
Formats associés
Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757411391
Date de publication
04 novembre 2015
Protection technique e-livre
Aucun
Nombre de pages de contenu principal 246
Prix
21,00 €
Hélène Vial
Hélène Vial, maître de conférences de latin à l'Université Blaise Pascal, membre du CELIS (Centre de Recherches sur les Littératures et la Sociopoétique, EA 1002) ses recherches se sont développées selon deux axes complémentaires : les rapports entre poétique et rhétorique et les réécritures des grands mythes.
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