Trois points de vue complémentaires sont mis à contribution pour cerner ce document familier et mal connu qui joue un rôle si important dans la vie des universitaires: le rapport de soutenance de thèse. C. Dardy a considéré cet écrit d'un point de vue socio-anthropologique, le situant dans cet ensemble plus vaste qu'est la fabrication et la soutenance de thèse; D. Maingueneau s'est intéressé au texte comme genre, comme dispositif socio-discursif, mettant l'accent sur les positions de subjectivité impliquées par une telle énonciation et son caratère de discours "rapporté"; D. Ducard s'est focalisé sur la constitution sémiotique de l'image du thésard et sur deux processus linguistiques qui lui ont paru exemplaires : les opérations de "centrage" de la notion de "thèse" (qu'en est-il d'une "bonne thèse", d'une "vraie thèse"?) et le mouvement concessif qui structure l'ensemble de cette énonciation. Ainsi le rapport de soutenance de thèse apparaît à la fois comme activité inscrite dans un ensemble d'autres, liées à l'institution du savoir et aux procédures d'évaluation, comme dispositif spécifique d'énonciation, comme configuration sémiotique sous-entendue par des représentations subjectives et collectives et comme agencement de formes textuelles significatives.
Title
Un genre universitaire : le rapport de soutenance de thèse
Edition
First Edition
Title Part
Numéro 14
Authors
Claudine Dardy, Dominique Ducard, Dominique Maingueneau
ISSN
12924385
Publisher
Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Audience
05 College/higher education
CLIL (Version 2013-2019)
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3161 Sciences de l'éducation
Title First Published
01 January 2002
Subject Scheme Identifier Code
93 Thema subject category: JN
Nb of pages
136 p.
ISBN-10
2859397175
ISBN-13
978-2-85939-717-3
GTIN13 (EAN13)
9782859397173
Reference no.
761
Publication Date
01 January 2002
Main content page count 136
Dimensions
16 x 24 cm
Weight
233 gr
List Price
13.00 €
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