Sémiotique, culture et développement psychologique
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Sémiotique, culture et développement psychologique


Psychologie

« Nul besoin d'aller dans les îles Fidji pour être un "psychologue culturel". Peut-on être autre chose ? » s’exclame Jerome Bruner en ouverture de cet ouvrage. Prenant cette exhortation à la lettre, les auteurs apportent des contributions significatives à l’hypothèse de l’interdépendance entre dimensions culturelles et développement de la pensée. Ce livre propose ainsi une perspective novatrice en psychologie qui intègre la culture à titre constitutif dans son approche du développement.
Comment les productions humaines – les œuvres matérielles impliquant les objets et leurs usages, les systèmes de gestualité et de corporéité qui leur sont associés – contribuent-elles au développement psychologique ? Au sens fort, comment produisent-elles le psychisme ? Et comment, en les étudiant, en saisir les développements originaux chez les sujets dans leurs contextes de production ?
Les recherches présentées portent sur les dimensions matérielles de la culture dans l’avènement et le fonctionnement du psychisme, en intégrant également le langage et d’autres dimensions idéelles de celle-ci. Les auteurs, chercheurs de renommée internationale, experts dans différents domaines, que ce soit dans celui du développement précoce, des contextes de l’éducation ou des émotions, contribuent aux débats qui s’organisent autour du Material-Cultural Turn dans la recherche aujourd’hui.
Les textes de cet ouvrage s’inscrivent dans un dialogue interdisciplinaire, replaçant la psychologie dans le cercle des sciences humaines et sociales, requestionnant de facto son épistémologie et ses méthodes. Ce livre s’adresse à tous les chercheurs, enseignants, étudiants en psychologie et dans les disciplines connexes, passionnés par la culture au sens de systèmes symboliques et matériels constitutifs de la personne.

Titre Sémiotique, culture et développement psychologique
Édition Première édition
Collection Psychologie
ISSN 0295253X
Éditeur Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques PSY000000 PSYCHOLOGY
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3134 Psychologie
3138 Psychologie du développement
Date de première publication du titre 22 octobre 2014
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: JM
 
Support Livre broché
Nb de pages 316 p.
ISBN-10 2757407872
ISBN-13 978-2-7574-0787-5
GTIN13 (EAN13) 9782757407875
Référence 1526
Formats associés Version électronique disponible en tant que GTIN-13 - (EAN 13) 9782757408650
Date de publication 22 octobre 2014
Nombre de pages de contenu principal 316
Format 16 x 24 cm
Poids 513 gr
Onix Version 2.1 , Version 3
 
Support PDF
Nb de pages 316 p.
Details de produit PDF
ISBN-10 2-7574-0865-8
ISBN-13 978-2-7574-0865-0
GTIN13 (EAN13) 9782757408650
Référence 1526P
Formats associés Publication numérique basée sur (édition papier) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757407875
Date de publication 22 octobre 2014
Protection technique e-livre Aucun
Nombre de pages de contenu principal 316
Illustrations 17 Illustrations
Prix 21,00 €
Onix Version 2.1 , Version 3
 
Anne-Marie Munch
École Supérieure d'Éducateurs de l’Enfance, Département de l’Instruction Publique du Canton de Genève, Suisse






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