Recherches, n°52/1er semestre 2010

Programmes, programmations
Première édition

À l'origine de ce numéro, était posée une triple interrogation autour des programmes : comment les enseignants de français s'approprient-ils les programmes pour mettre en œuvre des processus d'apprentissages au sein de la classe ? ... Lire la suite

À l'origine de ce numéro, était posée une triple interrogation autour des programmes : comment les enseignants de français s'approprient-ils les programmes pour mettre en œuvre des processus d'apprentissages au sein de la classe ? Cette cohérence a-t-elle du sens pour les élèves ? Quels programmes l'Institution propose-t-elle dans le cadre des nouvelles réformes tous degrés confondus ? A l’arrivée, la Rédaction livre un passage en revue méthodique et analysé de tous les dispositifs qui renvoient la construction de compétences mal définies à l’extérieur de la classe et de la discipline (à travers 18 fiches qui présentent et commentent les dispositifs en vigueur). Elle interroge la manière dont ce morcellement, idéologiquement pensé, justifié et programmé, met à mal les approches didactiques et pédagogiques de la construction des savoirs et savoir-faire. Sans, pour autant, renoncer à des propositions de dispositifs d’apprentissage, au collège et au lycée. Le numéro reprend également pour l’occasion un article essentiel (et épuisé depuis longtemps) d’Elizabeth Nonnon, qui portait justement sur la cohérence des apprentissages dans la classe de français.


Livre broché - 11,00 €

Spécifications


Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
Marque d'éditeur
Association Recherches pour une didactique et une pédagogie du français (ARDPF)
Partie du titre
Numéro 52
Avec
Maud Beauvois, Marie-Michèle Cauterman, Christophe Charlet, Francine Darras, Bertrand Daunay, Nathalie Denizot, Sophie Dziombowski, Patrice Heems, Catherine Mercier, Stéphanie Michieletto-Vanlancker, Élisabeth Nonnon, Élizabeth Vlieghe,
Revue
Recherches | n° 52
ISSN
0295009X
Langue
français
Mots clés
Alexeï Guerman, Andreï Tarkovski, cinéma russe, cinéma soviétique, Elem Klimov, histoire soviétique, Khroustaliov, ma voiture !, réalisme, réalisme fantastique, Requiem pour un massacre
BISAC Subject Heading
EDU000000 EDUCATION
Code publique Onix
05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES > 3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre
01 juin 2010
Subject Scheme Identifier Code
Classification thématique Thema: Education

Livre broché


Date de publication
28 février 2026
ISBN-13
978-2-7574-4590-7
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 474
Code interne
2394
Format
16 x 24 x 3,1 cm
Poids
824 grammes
Prix
35,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

PDF


Date de publication
28 février 2026
ISBN-13
978-2-7574-4611-9
Illustrations
65 illustrations, couleur/ 61 illustrations, noir et blanc
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 474
Code interne
2394P
Protection technique e-livre
Aucun
Prix
26,00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

Pack de titres multiples


Contenu du produit
Réel comme excès (Livre broché) 9782757445907
Réel comme excès (PDF) 9782757446119
Details de produit
2
Date de publication
28 février 2026
ISBN-13
978-2-7574-4622-5
Ampleur
Nombre de pages de contenu principal : 474
Code interne
2394L
Format
16 x 24 x 3,1 cm
Poids
824 grammes
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

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Source
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