Lecture & dyslexies de l'enfant

Lecture & dyslexies de l'enfant


Psychologie cognitive

Comment lisent les dyslexiques ? L'ouvrage " Lecture et dyslexies de l'enfant " se place dans la perspective d'une analyse cognitive du traitement de l'information écrite et cherche à caractériser les troubles de l'apprentissage de la lecture.
Après avoir, dans la première partie de l'ouvrage, examiné les travaux récents dans le domaine, la seconde partie rapporte les résultats d'un ensemble de recherches originales menées auprès d'enfants dyslexiques francophones.

Titre Lecture & dyslexies de l'enfant
Édition Première édition
ISSN 0295253X
Éditeur Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques PSY000000 PSYCHOLOGY
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3134 Psychologie
Date de première publication du titre 01 janvier 1995
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: JM
Avec Bibliographie
Support Livre broché
Nb de pages 248 p. Bibliographie .
ISBN-10 285939480X
ISBN-13 978-2-85939-480-6
GTIN13 (EAN13) 9782859394806
Référence 512
Date de publication 01 janvier 1995
Nombre de pages de contenu principal 248
Format 16 x 24 x 2 cm
Poids 412 gr
Prix 22,86 €
 
Envoyer la notice de cet ouvrage par e-mail
 
Votre nom :
Votre e-mail :
E-mail du destinataire :
Commentaire 
 
  ( Après l'envoi, vous reviendrez automatiquement vers la description de l'ouvrage. )
Leave this field empty



Lille 1 Lille 2 Lille 3 Université du littoral, côte d'Opale Université Valenciennes Hainaut Cambrésis Université Catholique de Lille