Presses Universitaires du Septentrion

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Une formation humaniste
Titre Une formation humaniste
Sous-titre Éléments de formation fondamentale des éducateurs
Édition Première édition
Partie du titre Numéro 24
Auteur Didier Morel
Collection Savoirs mieux
ISSN 12924385
Éditeur Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre 08 septembre 2008
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: JN


Support Livre broché
Nb de pages 152 p.
ISBN-10 2757400622
ISBN-13 978-2-7574-0062-3
GTIN13 (EAN13) 9782757400623
Référence 1111
Date de publication 08 septembre 2008
Nombre de pages de contenu principal 152
Format 14 x 20 cm
Poids 212 gr
Prix 13,50 €
 

Description

Basé sur une série de cours initialement adressés aux travailleurs sociaux en formation, le livre alimente la culture professionnelle des étudiants des métiers de la relation et de l'éducation. On y aborde une suite de thèmes contribuant à composer une formation fondamentale, et donc humaniste. D'où émergent nos conceptions éthiques ? Qu'est-ce que le respect et la communication intersubjective ? Quels rôles attribuer au langage ? Comment comprendre l'oxymore « accompagnement éducatif » ? Pourquoi faire l'éloge de la différence ? Au-delà d'une série de questions, celle-ci : quelle conception de l'homme pour quelle conception de l'éducation ? Car c'est aussi d'anthropologie philosophique dont il s'agit : que nous dit sur nous-mêmes cet ouvrage ? L'homme comme système perceptif interprétatif, l'homme cadre référentiel, sujet évaluant, et donc auteur et responsable. Sous l'angle du rationalisme critique, c'est essentiellement du sens des valeurs et de la faculté de juger dont il est ici question. Que serait la formation sans ces considérations ?