Le numéro s'intéresse aux ressources multiples pour enseigner et apprendre, en cours de français, afin d'en analyser les modalités d'exploitation.
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Ressources
Comment continue-t-on à se former à l'écriture en dehors de la formation initiale, entre les bancs de l’université et le monde du travail ?
Enjeux, modèles et pratiques innovantes
Maurice Niwese, Jacqueline Lafont-Terranova
Poursuivant son entreprise de renouvellement des études de linguistique historique, appliquée précédemment à la lexicographie médiévale (Lexique 4) et à l'étymologie de l'Antiquité à la Renaissance (Lexique 14), Claude Buridant a réuni dans ce volume...
Actes de la Table ronde organisée le 24 mai 2002 à l'Université Marc Bloch de Strasbourg par le centre de Linguistique et Philologie Romane et l'UMR SILEX
Claude Buridant