Inspecteur général de l'éducation nationale (Vie scolaire). Professeur associé à l’Université Paris 5 et Président du Cercle Condorcet d’Amiens.
Les sciences de l'éducation : naissance et statut dans une université des Hauts-de -France
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L'exemple de l'Université de Picardie Jules Verne (1974-2024)
Bruno Poucet, Julien Cahon
Corps-esprit ou corps-machine, corps biologique ou corps social, autant d'objets aux contours flous. Le corps est de fait sujet de réflexions philosophique, scientifique ou religieuse depuis l’Antiquité, dont la question centrale reste : quelles sont les limites du corps ? Cet ouvrage collectif a pour objectif d’apporter une contribution...
Alain Cambier
La récente et spectaculaire réintroduction d'une instruction civique et morale dans les programmes de l’école primaire est aussi une invitation à relever le défi de la morale laïque. C’est ce que se proposent les contributions réunies dans ce volume qui interrogent, chacune à leur manière, les conditions d’une morale laïque.
Laurence Loeffel
La technologie rend de plus en plus facile la création, la duplication et la circulation de l'information, et dès lors, oblige à une organisation et une réglementation des secrets complexes et délicates. Secrets médicaux, secrets commerciaux, techniques et industriels, secrets de journalistes, secrets politiques et militaires..., un immense jeu...
Jean-Paul Delahaye