Presses universitaires du Septentrion onixsuitesupport@onixsuite.com 20260412 fre

COM.ONIXSUITE.9782757446430 03 01 Presses universitaires du Septentrion 01 SKU 2407 02 2757446436 03 9782757446430 15 9782757446430 BC 02 31001777 01 GCOI 27574100535870 1 A01 Marie Catherine Meyer Meyer, Marie Catherine Marie Catherine Meyer 2 A24 Pierre Caspard Caspard, Pierre Pierre Caspard 1 01 fre 208 00 208 03 HIS035000 29 2012 3378 Histoire générale et thématique 20 autobiographie;ego document;école primaire;école primaire supérieure;enseignement du français;composition française;éducation;famille;enfance;adolescence;école normale;formation des enseignants;mobilité sociale;mineur de fer;bilinguisme;multiculturalisme;pratique religieuse;catholicisme;royalisme;patriotisme;Moselle;Algrange;Thionville;Metz;Savoie;Chambéry;Allemagne;Hongrie;Drôle de guerre;guerre de 1939-1945 01 06 01 <p>Née en 1918 dans une famille de mineur lorrain d'origine allemande, Marie Catherine Meyer évoque dans ses souvenirs le milieu familial, local, scolaire qui l’a conduite à devenir institutrice et, ultérieurement, professeure, des lendemains de la Première Guerre mondiale à ceux de la seconde. Rédigés à la fin du siècle dernier, la précision de ces souvenirs est exceptionnelle, reposant notamment sur les riches archives, scolaires et personnelles, que l’auteure avait elle-même conservées. Celles-ci ont également permis à un historien de nourrir une introduction soulignant le sens que l’enfant, l’adolescente puis la jeune fille a donné aux études qu’elle faisait, dans le contexte social, culturel et politique de la Lorraine et de la France de son temps.</p> 03 <p>Née en 1918 dans une famille de mineur lorrain d'origine allemande, Marie Catherine Meyer évoque dans ses souvenirs le milieu familial, local, scolaire qui l’a conduite à devenir institutrice et, ultérieurement, professeure, des lendemains de la Première Guerre mondiale à ceux de la seconde. Rédigés à la fin du siècle dernier, la précision de ces souvenirs est exceptionnelle, reposant notamment sur les riches archives, scolaires et personnelles, que l’auteure avait elle-même conservées. Celles-ci ont également permis à un historien de nourrir une introduction soulignant le sens que l’enfant, l’adolescente puis la jeune fille a donné aux études qu’elle faisait, dans le contexte social, culturel et politique de la Lorraine et de la France de son temps.</p> 02 Les souvenirs dans lesquels une fille d'ouvrier mineur évoque son milieu familial et local, son quotidien scolaire, ses idées – féministes, royalistes… - et ses ambitions de femme active est un document exceptionnel sur la société française de l’Entre-deux-guerres. 01 <p>Born in 1918 into a German mining family from Lorraine, Marie Catherine Meyer recalls the family, local and school environment that led her to become a teacher, and later a professor, from the aftermath of the First World War to the Second. Written at the end of the last century, the precision of these recollections is exceptional, based in particular on the rich archives, both school and personal, that the author herself had kept. These also enabled a historian to write an introduction highlighting the meaning that the child, teenager and then young girl gave to her studies, in the social, cultural and political context of Lorraine and France at the time.</p> 03 <p>Born in 1918 into a German mining family from Lorraine, Marie Catherine Meyer recalls the family, local and school environment that led her to become a teacher, and later a professor, from the aftermath of the First World War to the Second. Written at the end of the last century, the precision of these recollections is exceptional, based in particular on the rich archives, both school and personal, that the author herself had kept. These also enabled a historian to write an introduction highlighting the meaning that the child, teenager and then young girl gave to her studies, in the social, cultural and political context of Lorraine and France at the time.</p> 02 The memoirs in which the daughter of a mineworker recalls her family and local environment, her everyday school life, her ideas - feminist, royalist… - and her ambitions as a working woman are an exceptional document on French society between the wars. 04 <p>Sommaire<br /> Avant-propos<br /> Introduction</p> <p><strong>Souvenirs</strong><br /> Algrange. La famille et l'école, 1918-1930<br /> <br /> Thionville. L'école primaire supérieure, 1930-1934<br /> <br /> Metz. L’école normale, 1934-1937<br /> <br /> Algrange. Débuts d’institutrice, 1937-1940<br /> <br /> Refuge à Chambéry et retour en Lorraine, 1940-1945<br /> <br /> Annexes<br /> <br /> Épilogue<br /> <em>Pierre Caspard</em><br /> <br /> Sources<br /> <br /> Bibliographie</p> 43 La collection « Histoire de l'éducation » a pour ambition de faire connaître des travaux explorant le très large spectre que recouvrent les réalités de l'éducation dans les sociétés du passé. 43 The aim of the "History of Education" series is to promote works that explore the broad spectrum of educational realities in past societies. 44 <p><!--StartFragment-->La collection est dirigée par Stéphane Lembré, Université de Lille.<!--EndFragment--></p> <p>La collection «Histoire de l'éducation» a pour ambition de faire connaître des travaux explorant le très large spectre que recouvrent les réalités de l'éducation dans les sociétés du passé. Elle souhaite assumer la diversité de celle-ci: diversité des formes, d'abord, qu’elles soient scolaires ou non scolaires, diversité des périodes, ensuite, des plus anciennes aux plus récentes, diversité des acteurs impliqués, enfin, qu’il s’agisse des personnels enseignants ou d’encadrement et de leurs représentants, des élèves et de leurs familles, des autorités amenées à s’intéresser à l’éducation ou encore des pédagogues, de leurs approches et de leurs expérimentations éventuelles.</p> <p>À travers cette variété assumée, il s’agit toujours de promouvoir des approches de l’éducation ancrées dans des contextes politiques, économiques et culturels. L’étude des politiques éducatives, des lieux et de leurs réalités matérielles, des savoirs produits et transmis dans la relation éducative, des disciplines scolaires et de leurs évolutions, des représentations associées à l’éducation, doit permettre de mettre en évidence la contribution de l’histoire de l’éducation aux renouvellements historiographiques et aux questionnements épistémologiques les plus actuels.</p> <p>La collection, attentive à l’exploitation méthodique de corpus d’archives soigneusement identifiés, accueille aussi bien des monographies que des ouvrages collectifs ou des essais contribuant à la connaissance des processus historiques en matière d’éducation. Elle souhaite, à travers des enquêtes menées à diverses échelles – du local au global – refléter le dynamisme scientifique de l’histoire de l’éducation et le rendre accessible à un public intéressé par l’histoire mais aussi, plus largement, par la possibilité de confronter les apports de celle-ci tant aux recherches relevant d’autres sciences humaines et sociales qu’aux innombrables discours médiatiques et politiques. En ce sens, cette collection aspire à nourrir les débats actuels et à participer à l’avenir de l’éducation.</p> <p></p> <p>ISSN papier :<!--StartFragment--><span>3100-1777</span><!--EndFragment--></p> 06 03 01 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100535870/images/052efaa17161f1e1044249e7efc5b17f/HIGHQ/9782757446430.jpg 20260109 07 03 01 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100535870/images/052efaa17161f1e1044249e7efc5b17f/THUMBNAIL/9782757446430.jpg 20260109 17 03 01 https://www.septentrion.com/resources/publishers/1.jpg 02 https://www.septentrion.com/fr/book/?GCOI=27574100535870 Presses Universitaires du Septentrion 01 06 3052865310012 Presses Universitaires du Septentrion 01 www.septentrion.com/ http://www.septentrion.com/ 04 20260403 2026 01 WORLD 01 9.45 in 02 6.30 in 03 1.30 in 08 10.76 oz 01 24 cm 02 16 cm 03 1.30 cm 08 305 gr 06 3012600500000 Sodis 33 www.sodis.fr/ http://www.sodis.fr/ 06 WORLD 40 04 20.00 EUR FR R 5.50 18.96 1.04 01 20.00 EUR WORLD FR 06 3012262710000 CID - Fondation MSH Distribution 33 www.cid-difusion.fr http://www.cid-difusion.fr 03 WORLD 40 04 20.00 EUR FR R 5.50 18.96 1.04 01 20.00 EUR WORLD FR