<TitleType>01</TitleType> <TitleText>Histoire et civilisations</TitleText>

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COM.ONIXSUITE.9782757441367 03 01 Presses universitaires du Septentrion 01 SKU 2267 02 2757441361 03 9782757441367 15 9782757441367 BC 02 12845655 <TitleType>01</TitleType> <TitleText>Histoire et civilisations</TitleText> <TitleType>01</TitleType> <TitleText textcase="01">La fabrique du clerc</TitleText> <TitlePrefix>La</TitlePrefix> <TitleWithoutPrefix>Fabrique du clerc</TitleWithoutPrefix> <Subtitle textcase="01">Formation, vocation, profession dans les christianismes (XIIIe - XVIIIe s.)</Subtitle> 01 GCOI 27574100468510 1 B01 Marion Deschamp Deschamp, Marion Marion Deschamp 2 B01 Julien Léonard Léonard, Julien Julien Léonard Julien Léonard est maître de conférences en histoire moderne à l'université de Lorraine, et membre du CRULH (EA 3945). Ses recherches portent sur l’exercice du ministère pastoral en milieu réformé francophone au XVIIe siècle et sur l’histoire religieuse de la ville de Metz. Il a notamment publié Être pasteur au XVIIe siècle. Le ministère de Paul Ferry à Metz (1612-1669) (2015), De Metz à Berlin, de la France au Refuge. Le pasteur David Ancillon (1617-1692) (2017), et dirigé Prêtres et pasteurs. Les clergés à l’ère des divisons confessionnelles (XVIe-XVIIe siècles) (2016). 3 B01 Stefano Simiz Simiz, Stefano Stefano Simiz Stefano Simiz est Professeur d'histoire moderne à l’Université de Lorraine, membre de l’équipe « histoire des faits religieux » du CRULH. Ses recherches portent sur l’histoire des expressions religieuses et culturelles. Spécialiste de l’histoire des oralités, il est l’auteur de La parole publique en ville de la Réforme à la Révolution (2012). 4 A02 Didier Boisson Boisson, Didier Didier Boisson 5 A02 Anne Bonzon Bonzon, Anne Anne Bonzon 6 A02 Isabelle Brian Brian, Isabelle Isabelle Brian Maître de conférences habilitée en histoire moderne, Université Paris I 7 A02 Théo Burnel Burnel, Théo Théo Burnel 8 A02 Grazia Grasso Grasso, Grazia Grazia Grasso 9 A02 Thomas Guillemin Guillemin, Thomas Thomas Guillemin 10 A02 Yves Krumenacker Krumenacker, Yves Yves Krumenacker 11 A02 Marjolaine Lémeillat Lémeillat, Marjolaine Marjolaine Lémeillat 12 A02 Julien Léonard Léonard, Julien Julien Léonard Julien Léonard est maître de conférences en histoire moderne à l'université de Lorraine, et membre du CRULH (EA 3945). Ses recherches portent sur l’exercice du ministère pastoral en milieu réformé francophone au XVIIe siècle et sur l’histoire religieuse de la ville de Metz. Il a notamment publié Être pasteur au XVIIe siècle. Le ministère de Paul Ferry à Metz (1612-1669) (2015), De Metz à Berlin, de la France au Refuge. Le pasteur David Ancillon (1617-1692) (2017), et dirigé Prêtres et pasteurs. Les clergés à l’ère des divisons confessionnelles (XVIe-XVIIe siècles) (2016). 13 A02 Frédéric Meyer Meyer, Frédéric Frédéric Meyer 14 A02 Simona Negruzzo Negruzzo, Simona Simona Negruzzo 15 A02 Boris Noguès Noguès, Boris Boris Noguès 16 A02 Pauline Spychala Spychala, Pauline Pauline Spychala 17 A02 Nathalie Szczech Szczech, Nathalie Nathalie Szczech 18 A02 Laurent Tatarenko Tatarenko, Laurent Laurent Tatarenko 19 A02 Federico Zuliani Zuliani, Federico Federico Zuliani 20 A24 Marion Deschamp Deschamp, Marion Marion Deschamp 21 A24 Stefano Simiz Simiz, Stefano Stefano Simiz Stefano Simiz est Professeur d'histoire moderne à l’Université de Lorraine, membre de l’équipe « histoire des faits religieux » du CRULH. Ses recherches portent sur l’histoire des expressions religieuses et culturelles. Spécialiste de l’histoire des oralités, il est l’auteur de La parole publique en ville de la Réforme à la Révolution (2012). 1 01 fre 344 00 344 03 HIS000000 29 2012 3377 HISTOIRE 10 HIS010000 20 séminaire;université;académie;formation continue;formation initiale;clergé;Europe;Moyen Âge;histoire moderne 24 Catalogue Septentrion Religions 24 Catalogue Septentrion Histoire 29 juillet 2013 3382 Europe 01 06 01 La formation des clercs est une des préoccupations centrales des Églises chrétiennes à la fin du Moyen Âge et à l'époque moderne. Toutefois, elle a souvent donné lieu à des études considérant de manière découplée les enjeux liés à la vocation, la professionnalisation et la construction identitaire des membres du clergé. Les travaux ici rassemblés proposent à l’inverse de montrer comment s’articulent ces facettes, en examinant les orientations prises, les moyens investis et les dispositifs choisis pour présider à la fabrique du clerc. Tous les temps de la formation (initiale et continue) sont envisagés, du côté des formateurs comme des postulants, permettant d’observer les mobilités sociales et spatiales, l’imposition de normes ou encore l’émergence d’identités de corps souvent concurrentes (catholique, protestante, orthodoxe) mais qui s’observent et s’influencent mutuellement. Ainsi, les interrogations portées par l’ouvrage contribueront à stimuler les comparaisons entre clergés chrétiens européens. 03 La formation des clercs est une des préoccupations centrales des Églises chrétiennes à la fin du Moyen Âge et à l'époque moderne. Toutefois, elle a souvent donné lieu à des études considérant de manière découplée les enjeux liés à la vocation, la professionnalisation et la construction identitaire des membres du clergé. Les travaux ici rassemblés proposent à l’inverse de montrer comment s’articulent ces facettes, en examinant les orientations prises, les moyens investis et les dispositifs choisis pour présider à la fabrique du clerc. Tous les temps de la formation (initiale et continue) sont envisagés, du côté des formateurs comme des postulants, permettant d’observer les mobilités sociales et spatiales, l’imposition de normes ou encore l’émergence d’identités de corps souvent concurrentes (catholique, protestante, orthodoxe) mais qui s’observent et s’influencent mutuellement. Ainsi, les interrogations portées par l’ouvrage contribueront à stimuler les comparaisons entre clergés chrétiens européens. 02 La formation des clercs dans les différentes Églises chrétiennes en Europe, de la fin du Moyen Âge à l'époque moderne, est envisagée de façon globale, des enjeux liés à la vocation et à la professionnalisation, jusqu’à ceux relatifs à la construction d’une identité cléricale. 01 The training of clerics was one of the central concerns of the Christian churches in the late Middle Ages and in early modern times. However, historians have mostly considered the issues of vocation, professionalization and the construction of clergymen's identities in isolation from each other. The studies gathered here aim to show how these aspects are inextricably linked, by examining the directions taken, the resources invested and the mechanisms chosen to preside over the 'making of the clergyman'. All stages of training (initial and continued) are considered, from the point of view of both educators and candidates, allowing us to scrutinize social and spatial mobilities, the imposition of norms, and the emergence of confessional identities (Catholic, Protestant, Orthodox) which, on the one hand, influenced and, on the other hand, competed with each other. The questions raised in this book will, therefore, encourage comparisons between Christian clergies across Europe. 03 The training of clerics was one of the central concerns of the Christian churches in the late Middle Ages and in early modern times. However, historians have mostly considered the issues of vocation, professionalization and the construction of clergymen's identities in isolation from each other. The studies gathered here aim to show how these aspects are inextricably linked, by examining the directions taken, the resources invested and the mechanisms chosen to preside over the 'making of the clergyman'. All stages of training (initial and continued) are considered, from the point of view of both educators and candidates, allowing us to scrutinize social and spatial mobilities, the imposition of norms, and the emergence of confessional identities (Catholic, Protestant, Orthodox) which, on the one hand, influenced and, on the other hand, competed with each other. The questions raised in this book will, therefore, encourage comparisons between Christian clergies across Europe. 02 This book examines the training of clerics in both Catholic, Orthodox and Protestant churches in medieval and early modern Europe. It does so from a global perspective which will take into account issues related to clerical vocation, professionalization and identity-building. 04 Introduction Marion Deschamp, Stefano Simiz Mobilités spatiales et dynamiques sociales de la formation des clercs Les carrières ecclésiastiques des maîtres étrangers de la fin du Moyen Âge après leur formation universitaire à Paris Pauline Spychala Devenir clerc en Bretagne : cursus, parcours de formation et professions à la fin du Moyen Âge (fin XIIIe-début XVIe siècle) Marjolaine Lémeillat L'académie de Genève et la formation des pasteurs de France sous l’Ancien Régime Yves Krumenacker Formes et modalités des mises à l’épreuve Compétition scolaire et formation du clergé en France aux XVIIe et XVIIIe siècles. L’usage des concours scolaires par les théologiens parisiens Boris Noguès La formation et l’examen des proposants sous le régime de l’édit de Nantes. Un révélateur des attentes autour des pasteurs Thomas Guillemin, Julien Léonard La question du financement des académies réformées. L’exemple de Saumur au XVIIe siècle Didier Boisson Formation de corps et orthopraxies cléricales Former pour réformer. Recrutement, préparation et encadrement des premiers prédicateurs de la Réforme francophone (Aigle, Suisse romande, 1526-1530) Nathalie Szczech Recrutement et formation des ministres des Églises réformées des Grisons (c. 1550-1620) Federico Zuliani Anciens franciscains et nouveaux profès : inventer le récollet en France aux XVIIe et XVIIIe siècles Frédéric Meyer Les basiliens ruthènes dans les collèges pontificaux : entre diversité rituelle et constructions confessionnelles (vers 1660-vers 1740) Laurent Tatarenko Le temps long de la formation Forger et maintenir une identité canoniale : la congrégation de Sainte-Geneviève dans la Réforme catholique Isabelle Brian Les « journaux » de curés, témoins et supports de la formation au temps de la Réforme catholique Anne Bonzon Le Journal ecclésiastique de Joseph Dinouart (1760-1786) : un imprimé périodique pour former le clerc Théo Burnel Quand j’étais séminariste, puis formateur de clercs. Les récits de Pietro Tamburini, entre souvenirs et histoire Grazia Grasso Sacra potestas. Le prêtre tridentin entre éducation et formation continue Simona Negruzzo Conclusion Marion Deschamp, Julien Léonard Bibliographie générale Index Remerciements 43 La collection reçoit les études historiques individuelles ou collectives des époques médiévale, moderne et contemporaine. Forte de 230 titres, elle met en évidence les différentes méthodes historiques sans en privilégier aucune particulièrement. 43 Series supervised by Michel Leymarie. This series is concerned with individual and collective historical studies of the medieval, modern and contemporaries eras. With already 140 titles in its catalogue, it puts forwards the various historical methods... 44 Fondée en 1978, la collection est aujourd'hui dirigée par Jean-François Condette, Université de Lille. La collection reçoit les études historiques individuelles ou collectives des époques médiévale, moderne et contemporaine. Forte de 230titres, elle met en évidence les différentes méthodes historiques sans en privilégier aucune particulièrement. Travaux d'histoire urbaine ou d'histoire rurale, d’histoire démographique, économique, sociale, politique, culturelle ou religieuse, biographies, essais historiques… constituent un large panel qui ne cesse de s’enrichir. • ISSN : 2780-7827 (en ligne) 44 Series supervised by Carole Christen. This series is concerned with individual and collective historical studies of the medieval, modern and contemporaries eras. With already 140 titles in its catalogue, it puts forwards the various historical methods but never favors one over the other. Studies pertaining to urban or rural history, demographic, economic, social, political, cultural or religious history, biographies and historical essays are amongst the ever-growing and wide-ranging panel of works in this series. • ISSN : 2780-7827 (online) 06 03 01 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100468510/images/3b95a878e7e99d5933f0abd36ca835fa/HIGHQ/9782757441367.jpg 20240222 07 03 01 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100468510/images/3b95a878e7e99d5933f0abd36ca835fa/THUMBNAIL/9782757441367.jpg 20240222 17 03 01 https://www.septentrion.com/resources/publishers/1.jpg 02 https://www.septentrion.com/fr/book/?GCOI=27574100468510 Presses Universitaires du Septentrion 01 06 3052865310012 Presses Universitaires du Septentrion 01 www.septentrion.com/ http://www.septentrion.com/ 04 20240502 2024 01 WORLD 01 9.45 in 02 6.30 in 03 2.70 in 08 19.93 oz 01 24 cm 02 16 cm 03 2.70 cm 08 565 gr 02 03 9782757441565 06 3012600500000 Sodis 33 www.sodis.fr/ http://www.sodis.fr/ 06 WORLD 20 04 25.00 EUR FR R 5.50 23.70 1.30 01 25.00 EUR WORLD FR 06 3012262710000 CID - Fondation MSH Distribution 33 www.cid-difusion.fr http://www.cid-difusion.fr 03 WORLD 20 04 25.00 EUR FR R 5.50 23.70 1.30 01 25.00 EUR WORLD FR