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COM.ONIXSUITE.9791091075169 03 01 Presses universitaires du Septentrion 01 SKU 1731 03 9791091075169 15 9791091075169 00 BC 01 9.45 in 02 6.30 in 03 1.30 in 08 14.43 oz 01 24 cm 02 16 cm 03 1.30 cm 08 409 gr 10 02 0295009X 02 67 01 02 Recherches Revue de didactique et de pédagogie du français 01 01 2017 Recherches, n° 67/2e semestre 2017 Interdisciplinarités 1 A02 01 Onixsuite Contributor ID 13503 Nicole Biagioli Biagioli, Nicole Nicole Biagioli 2 A02 01 Onixsuite Contributor ID 14643 Pierre Carion Carion, Pierre Pierre Carion 3 A02 01 Onixsuite Contributor ID 11225 Marie-Michèle Cauterman Cauterman, Marie-Michèle Marie-Michèle Cauterman 4 A02 01 Onixsuite Contributor ID 8596 Jean-Charles Chabanne Chabanne, Jean-Charles Jean-Charles Chabanne 5 A02 01 Onixsuite Contributor ID 12882 Christophe Charlet Charlet, Christophe Christophe Charlet 6 A02 01 Onixsuite Contributor ID 7735 Isabelle Delcambre Delcambre, Isabelle Isabelle Delcambre Isabelle Delcambre, Professeur émérite en Sciences de l'Éducation à l’université de Lille 3, membre de l’équipe Théodile-CIREL, est spécialiste de didactique du français. Elle a, entre autres, contribué à développer le champ des recherches sur les littéracies universitaires. isabelle.delcambre-derville@univ-lille3.fr 7 A02 01 Onixsuite Contributor ID 12796 Sophie Dziombowski Dziombowski, Sophie Sophie Dziombowski 8 A02 01 Onixsuite Contributor ID 14642 Catherine Gendron Gendron, Catherine Catherine Gendron 9 A02 01 Onixsuite Contributor ID 11221 Malik Habi Habi, Malik Malik Habi 10 A02 01 Onixsuite Contributor ID 11687 Patrice Heems Heems, Patrice Patrice Heems 11 A02 01 Onixsuite Contributor ID 12791 Catherine Mercier Mercier, Catherine Catherine Mercier 12 A02 01 Onixsuite Contributor ID 12790 Stéphanie Michieletto-Vanlancker Michieletto-Vanlancker, Stéphanie Stéphanie Michieletto-Vanlancker 13 A02 01 Onixsuite Contributor ID 11230 Élizabeth Vlieghe Vlieghe, Élizabeth Élizabeth Vlieghe 1 01 fre 00 242 03 10 EDU000000 24 Catalogue Septentrion Éducation et didactiques 29 2012 3013 PARASCOLAIRE 93 JN 01 06 03 00 Le champ disciplinaire du français inclut des savoirs spécifiques (la langue, les discours, la littérature), mais l'enseignant de français, quand il n’est pas lui-même polyvalent (comme dans le premier degré), partage avec d’autres des tâches d’enseignement qui élargissent son champ. Les disciplines se croisent au gré de projets d’équipes, d’opportunités, de partenariats possibles et d’injonctions institutionnelles fluctuantes. Le français est pris dans une nébuleuse de dispositifs qui mettent en œuvre des formes de collaboration interdisciplinaires diverses de par les objectifs visés, les modalités concrètes, les enjeux institutionnels, le degré de facilitation du travail des équipes engagées. Quels apprentissages ces interdisciplinarités favorisent-elles, et à quelles conditions ? 02 00 L'interdisciplinarité est une dimension du métier d'enseignant de français. Des « pas de côté » dans le cadre ordinaire du cours à des dispositifs élaborés, l’éventail des pratiques interdisciplinaires est large. Les disciplines se croisent au gré de projets d’équipes, d’opportunités, de partenariats possibles et d’injonctions institutionnelles... 04 00 Catherine Mercier Ce que les murs de ma classe disent de mes pas de côté disciplinaires au lycée Stéphanie Michieletto-Vanlancker Laisser la porte ouverte Patrice Heems Le Grand Graveur et les petits enfants, ou tel est appris qui croyait apprendre Jean-Charles Chabanne L'espace interdisciplinaire entre la discipline « français » et l'éducation artistique et culturelle Catherine Gendron L'atelier slam comme exemple de collaboration entre le français langue maternelle et l’anglais langue étrangère Isabelle Delcambre, Marie-Michèle Cauterman De différentes formes d’interdisciplinarité dans les programmes de collège Sophie Dziombowski, Malik Habi, Stéphanie Michieletto-Vanlancker EPI quoi encore ? Nicole Biagioli Interdidactique et didactique du français : quels (r)apports ? quels enjeux ? Sophie Dziombowski Interdisciplinarité choisie : trois disciplines autour de l’oral Pierre Carion, Christophe Charlet Regards croisés sur un dispositif de formation pluridisciplinaire Élizabeth Vlieghe Des nouvelles du livre pour la jeunesse : terrorisme (volet 2) 16 00 La revue Recherches est née en 1984 de la volonté d'offrir aux enseignants de français de l'Académie de Lille un lieu d'écriture professionnelle, un lieu où peuvent se réfléchir les pratiques d'enseignement, se communiquer les innovations, mais aussi... 17 00 La revue Recherches est née dans l'académie de Lille en 1984. Son comité de rédaction est composé d'enseignant·e·s de l’école élémentaire à l’enseignement supérieur mais aussi de l’enseignement spécialisé. La revue est destinée à offrir aux enseignant·e·s de français et aux professeur·e·s des écoles un lieu d’écriture professionnelle où peuvent se réfléchir les pratiques d’enseignement, se communiquer les innovations et se diffuser les recherches scientifiques qui intéressent la didactique du français. Elle est classée dans la catégorie « Interface » par HCÉRES (Haut conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur) ; cela signifie qu’elle est reconnue comme interface entre le champ de la recherche et celui des pratiques professionnelles. Elle est diffusée au numéro par les Presses universitaires du Septentrion mais vous pouvez vous abonner via le site de la revue. Vous y trouverez également les appels à contribution pour les numéros à venir et notre blog de littérature pour la jeunesse. <a href="https://www.revue-recherches.fr/" style="bold">Lien vers le site de la revue</a> 01 00 03 02 01 D502 02 2100 03 1400 06 60e65f5b2122e7c469a3179124279bae 07 263180 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100533610/images/54bca824f5fa890e036fb9191bcdc324/HIGHQ/9791091075169.jpg 17 20171220T1651Z 02 01 D502 02 188 03 125 06 74afb7583d383c559cac3c391e09fcbe 07 10160 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100533610/images/54bca824f5fa890e036fb9191bcdc324/THUMBNAIL/9791091075169.jpg 17 20171220T1651Z 21 00 04 02 Éditorial 02 01 E107 07 89871000 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100533610/extras/005-006_R67_editorial.pdf 15 00 04 02 Extrait de l'article "Le grand graveur et les petits enfants" 02 01 E107 07 82966000 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100533610/extras/047-061_R67_Heems_extrait.pdf 15 00 04 02 Extrait de l'article "De différentes formes d'interdisciplinarité dans les programmes de collège" 02 01 E107 07 131834000 https://www.septentrion.com/resources/titles/27574100533610/extras/109-137_R67_CautermanDelcambre_extrait.pdf 06 00 03 02 01 D501 https://www.septentrion.com/resources/collections/785/images/785L.gif 09 00 03 02 01 D502 https://www.septentrion.com/resources/publishers/1.jpg Association Recherches pour une didactique et une pédagogie du français (ARDPF) 01 01 Dilicom SEPTENTRION 06 3052865310012 Presses Universitaires du Septentrion 01 www.septentrion.com/ http://www.septentrion.com/ 04 Revue Recherches https://revue-recherches.fr 04 01 20180111 11 20171230 01 WORLD 02 01 GCOI 27574100533610 WORLD 04 06 06 3012600500000 Sodis 33 www.sodis.fr/ http://www.sodis.fr/ 20 04 15.00 01 R 5.50 14.22 0.78 EUR FR 01 15.00 EUR WORLD FR WORLD 04 03 06 3012262710000 CID - Fondation MSH Distribution 33 www.cid-difusion.fr http://www.cid-difusion.fr 20 04 15.00 01 R 5.50 14.22 0.78 EUR FR 01 15.00 EUR WORLD FR