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COM.ONIXSUITE.9782859395537 03 01 Presses universitaires du Septentrion 01 SKU 598 02 2859395539 03 9782859395537 15 9782859395537 02 01 00 BC 01 9.45 in 02 6.30 in 08 27.16 oz 01 24 cm 02 16 cm 08 770 gr 10 02 12921092 01 02 Métiers et pratiques de formation 01 01 Les Professions de l'éducation et de la formation 1 B01 01 Onixsuite Contributor ID 7771 Raymond Bourdoncle Bourdoncle, Raymond Raymond Bourdoncle 2 B01 01 Onixsuite Contributor ID 7551 Lise Demailly Demailly, Lise Lise Demailly Lise Demailly est professeur émérite de sociologie à l' Université de lille 1 et membre du CLERSE UMR 8019. Elle mène des recherches sur les métiers de l'éducation avant de s’intéresser à la psychiatrie, en croisant les approches de sociologie du travail, des professions et des politiques publiques. 1 01 fre 00 480 03 10 EDU000000 24 Catalogue Septentrion Formation 24 Catalogue Septentrion Sciences économiques, sciences sociales 29 2012 3040 Didactique, Pédagogie 29 2012 3305 SCIENCES ECONOMIQUES 93 JN 01 05 03 00 Pourquoi consacrer d'abord un colloque et aujourd'hui un livre aux professions de l'éducation et de la formation ?D'abord parce que ces activités sont aujourd'hui en transformation rapide. Les différentes institutions de transmission de savoirs connaissent une forte déstabilisation, qui concerne dans tous les pays développés les trois secteurs ici évoqués : la formation initiale des jeunes, la formation continue des adultes et l'enseignement supérieur. Les métiers qui y oeuvrent se trouvent pris entre une exigence de rationalisation, une volonté de professionnalisation, un consensus sur leur caractère socialement prioritaire, et des incertitudes conflictuelles sur leurs objectifs d'action.Ensuite, parce que par rapport à des évolutions communes et en partie contradictoires, on constate un morcellement des analyses. Bien qu'ils concourent tous à la réalisation d'activités proches, les divers emplois de l'éducation des jeunes, de la formation des adultes et de l'enseignement supérieur ont rarement été pensés ensemble dans leurs différences, leurs complémentarités et leurs conflits. C'est ce à quoi souhaite contribuer cet ouvrage.Alternant textes théoriques et études empiriques, il fournit des analyses sur les évolutions que connaissent les professions de l'éducation et de la formation à trois niveaux :- celui de la régulation sociale des systèmes d'éducation et de formation, hésitant entre plusieurs modèles, notamment entre une réorganisation managériale et les valeurs d'un nouvel humanisme;- celui de la genèse et de la mise en oeuvre des savoirs professionnels, avec la tension entre expérience et formalisation qui caractérise les métiers relationnels ;- celui des identités professionnelles, prises entre les statuts, les métiers et les exigences des organisations.Représentatif de l'état des connaissances sur les métiers de l'éducation et de la formation, il l'est aussi des questions que se posent praticiens et chercheurs et des pistes de recherche actuelles dans le domaine. Raymond Bourdoncle, est Professeur de sociologie de l'éducation à l'université Charles de Gaulle Lille 3, directeur de l'équipe de recherches sur les interactions Professions, Éducation, Orientation et rédacteur en chef de la revue Recherche et Formation. Il a précédemment travaillé comme chercheur à l'lnstitut National de Formation des Adultes (Nancy) et à l'lnstitut National de Recherche Pédagogique (Paris). Il a notamment publié L'Université et les professions en 1994 et de nombreux articles en France et à l'étranger sur la professionnalisation des enseignants et l'universitarisation de leur formation. Lise Demailly, Professeur de Sociologie à l'IUFM Nord/Pas-de-Calais, est actuellement en délégation au CNRS comme Directeur de recherche au laboratoire CLERSE-IFRESI à l'université de Lille 1. Elle a été auparavant professeur d'Ecole Normale, formatrice MAFPEN, Directeur du CLERSE, Directeur adjoint de l'IUFM Nord/Pas-de-Calais (90-96). Elle a notamment publié Le collège: crise, mythes et métier, aux Presses Universitaires de Lille en 1991, et de nombreux articles sur le changement et l'innovation dans les activités professionnelles. 02 00 Pourquoi consacrer d'abord un colloque et aujourd'hui un livre aux professions de l'éducation et de la formation ?D'abord parce que ces activités sont aujourd'hui en transformation rapide. Les différentes institutions de transmission de... 04 00 ntroduction -I- LES PROFESSIONS DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION ET LE CHANGEMENT SOCIAL Pierre TRIPIER De l'éthique puritaine au "voleur professionnel" : discussions sur la vocation Agnès VAN ZANTEN Les transformations des pratiques et des éthiques professionnelles dans les établissements d'enseignement Jean-Emile CHARLIER Le triomphe de la formation et la dÈfaite de l'école Daniel THIN Les contradictions entre logiques populaires et logiques scolaires au coeur des spécificités du métier d'enseignant dans les quartiers populaires Agnès PELAGE Les transformations de la fonction de proviseur Vincent TROGER La formation des enseignants dans l'enseignement professionnel depuis 1945 : les contradictions d'une pratique pionnière Michel FEUTRIE Vers une société formative ? Catherine AGULHON Les référentiels de formation comme expression des relations formation-emploi : clarification ou confusion ? François ABALLEA Injonctions de la commande publique et mutations des organismes de formation associatifs Jean-Paul RUSSIER La formation au sein des dispositifs jeunes : une adaptation sociale ? Christophe CHARLE Les enseignants du supérieur en France : histoire d'une identité incertaine Christine MUSSELIN Autonomie des universitaires/Autonomie des universités -Il - GENÈSE ET MISE EN ŒUVRE DES SAVOIRS PROFESSIONNELS Philippe PERRENOUD Préparer au métier d'enseignant, une formation professionnelle comme les autres ? Marie ELIOU La formation et la socialisation professionnelle des enseignants en Grèce : un débat permanent Gérard FATH Formalisation des savoirs et formation des acteurs en contexte universitaire et en contexte professionnel Marcelle STROOBANTS Former et évaluer des compétences : des objectifs contradictoires Guy PELLETIER Les métis de l'intervalle : flou, savoirs et construction identitaire chez des formateurs de terrain Agnès GUILLOT L'espace de (re)composition identitaire chez les professeurs-stagiaires du premier degré Clermont GAUTHIER, Maurice TARDIF, Frédéric LEGAULT La formalisation des savoirs enseignants : évolution des conceptions et problèmes fondamentaux Hervé TERRAL De l'homo docens à l'homo didacticus : les avatars de l'expertise Marie-Agnès ORSONI Les IUFM, entre enseignements et formation Richard WITTORSKI Evolution du processus de travail et des compétences des formateurs à l'occasion de la conduite d'un dispositif de formation -III - IDENTITÉS, RÖLES ET DIVISION DU TRAVAIL DANS LES ORGANISATIONS Maurice TARDIF, Luce DUVAL, Andréanne LALIBERTÉ & Clermont GAUTIHIER Organisation bureaucratique, travail scolaire et professionnalisation de l'enseignement Henri PEYRONIE Maintien ou réduction de la distance symbolique professeurs instituteurs : des effets inattendus dans les procès de socialisation des nouveaux enseignants ? Francis BÉGYN Les enseignants entre discipline et établissement Philippe LOSEGO Profession logique et profession réelle Françoise OSIEK-PARISOD Infirmières scolaires : partage de l'action éducative et enjeux identitaires Marlaine CACOUAULT-BITAUD Les personnels de direction du second degré dans trois académies: déterminants d'accès aux fonctions et représentations du rôle Bertrand GEAY Structures professionnelles et représentations syndicale, le cas des instituteurs André ROBER Vers un nouveau syndicalisme enseignant Michèle GARANT Association professionnelle et professionnalisation de la fonction : le cas des chefs d'établissements scolaires de la FEADI Elisabeth CHARLON, Marie-Christine VERMELLE La production de la formation pour l'entreprise : organisations, professions et compétences des acteurs de la formation Jean-Paul GÉHIN Le métier de formateur : quelques contours d'une identité professionnelle émergente Gilles LECLERCQ Mutualisation des compétences et consolidation des professionnalités dans un organisme de formation Pierre DUBOIS Les universitaires entre l 'État la profession et l'entreprise Marie-Françoise FAVE-BONNET Enseignant - chercheur : une profession morcelée ? Michèle FERRAND, Françoise IMBERT L'école normale supérieure Forme - telle encore des enseignants ? L'exemple des mathématiciens et des physiciens Liste des auteurs Bibliographie Liste des sigles 16 00 La Collection valorise des travaux scientifiques centrés sur l'éducation, l'orientation des jeunes et des adultes à tout âge de l'existence, la santé globale, et plus largement, la formation tout au long de la vie. 17 00 Fondée en 1990, la collection est aujourd'hui dirigée par Corinne Baujard, Université de Lille. La Collection valorise des travaux scientifiques centrés sur l'éducation, l'orientation des jeunes et des adultes à tout âge de l’existence, la santé globale, et plus largement, la formation tout au long de la vie. Un lien est établi notamment avec les études menées dans le cadre des Instituts nationaux supérieurs du professorat du Ministère de l’Éducation nationale (INSPE) qui ont une vocation de formation et de développement de la formation professionnelle des maîtres. 01 00 03 02 http://www.septentrion.com/resources/titles/27574100674060/images/d90d801833a681b169e4f86c64784cdd/THUMBNAIL/9782859395537.jpg 04 00 03 06 7551 Onixsuite Contributor ID 02 01 D501 https://www.septentrion.com/resources/persons/7551.gif 09 00 03 02 01 D502 https://www.septentrion.com/resources/publishers/1.jpg Presses Universitaires du Septentrion 01 01 Dilicom SEPTENTRION 06 3052865310012 Presses Universitaires du Septentrion 01 www.septentrion.com/ http://www.septentrion.com/ 01 19980101 11 19980101 01 WORLD 02 01 GCOI 27574100674060 WORLD 00 06 06 3012600500000 Sodis 33 www.sodis.fr/ http://www.sodis.fr/ 29 http://www.sodis.fr/ 01 1 20 18 19990101 02 02 26.68 01 R 5.50 25.29 1.39 EUR WORLD 00 01 06 3012262710000 CID - Fondation MSH Distribution 33 www.cid-difusion.fr http://www.cid-difusion.fr 29 http://www.cid-difusion.fr 01 1 20 18 19990101 02 02 26.68 01 R 5.50 25.29 1.39 EUR