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<TitleText textcase="01">Allemagne d'aujourd'hui, n°216/avril - juin 2016</TitleText> 
<Subtitle textcase="01">Minorités, écoles et politiques linguistiques : études sur l'aire germanophone des Lumières à nos jours</Subtitle>
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<Text textformat="02" language="fre">&#60;p&#62;Ce numéro s'articule en deux volets destinés à s'éclairer mutuellement : le premier constituant une mise en perspective historique de la place et du rôle des minorités culturelles dans les systèmes d'enseignement, le second se focalisant sur les discussions et les politiques postérieures à 1960 dans les deux États allemands, puis après la réunification.&#60;/p&#62;</Text>
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<Text language="fre">Ce numéro s'articule en deux volets destinés à s'éclairer mutuellement : le premier constituant une mise en perspective historique de la place et du rôle des minorités culturelles dans les systèmes d'enseignement, le second se focalisant sur les discussions et les politiques postérieures à 1960 dans les deux États allemands...</Text>
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<Text textformat="02">&#60;p&#62;&#60;strong&#62;Éditorial&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;H. UTERWEDDE &#8211; Heurs et malheurs de la coopération gouvernementale franco-allemande&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;O. Feix &#8211; Les gestionnaires de réseaux électriques allemands au c&#339;ur des défis de la transition énergétique allemande&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;N. K. Wissmann &#8211; Les réfugiés en Allemagne : Plus de chances que de risques ? Ou : Plus de risques que de chances ?&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;V. Dubslaff &#8211; Crise des réfugiés et crispations identitaires : l'Allemagne en proie au national-populisme&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;J.-J. Alcandre &#8211; L'Allemagne et la « crise des réfugiés »&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;H. Ménudier &#8211; Trois élections régionales. Un tournant politique ? Bade-Wurtemberg, Rhénanie-Palatinat, Saxe-Anhalt&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;L&#8217;actualité sociale par B. LESTRADE&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;M. Floch &#8211; « C&#8217;est la presse, bébé, et tu n&#8217;y peux rien » À propos du dernier film de Christoph Hochhäusler, &#60;em&#62;LES AMITIÉS INVISIBLES / DIE LÜGEN DER SIEGER. &#60;/em&#62;Entre excès et rétention&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;J.-P. Hammer, B. Lortholary &#8211; La place de l&#8217;écrivain Hans-Joachim Schädlich dans la littérature contemporaine allemande&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;A. Fariat &#8211; De la théorie à la pratique ou de la pratique à la théorie : comment enseigner l&#8217;abstraction dans les zones occidentales d&#8217;occupation en Allemagne après 1945&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;B. Pivert &#8211; Un homme en colère. Les combats de Bruno Vogel&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;Hommage à Pierre CHEVALLIER (1929-2015)&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;&#60;strong&#62;DOSSIER&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;Minorités, écoles et politiques linguistiques : Études sur l&#8217;aire germanophone, des Lumières à nos jours&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;Un dossier dirigé par Viviane Rosen-Prest et Dirk Weissmann, Institut des Mondes anglophone, germanique et roman (imager), Université Paris-Est Créteil&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;V. ROSEN-PREST, D.WEISSMANN &#8211; Introduction&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;S. Lachenicht &#8211; Les enjeux de la création et de la gestion des écoles dans l&#8217;enracinement des diasporas huguenotes (XVIe-XVIIIe siècle)&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;D. Bourel &#8211; Émancipation et intégration : les écoles juives en Allemagne du XVIIe au XIXe siècle&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;C. Paye &#8211; Minorités francophones à Cassel pendant la période napoléonienne. Enseignement religieux, scolaire et linguistique dans le royaume de Westphalie (1807-1813)&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;D. Huck &#8211; Les enjeux de l&#8217;enseignement de l&#8217;allemand à l&#8217;école primaire en Alsace, de 1919 à nos jours&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;H. Yèche &#8211; La place de la culture sorabe dans le système éducatif allemand depuis 1945&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;B. Lestrade &#8211; L&#8217;intégration scolaire des enfants issus de l&#8217;immigration dans l&#8217;Allemagne d&#8217;avant la crise migratoire&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;H. Rösch &#8211; La place de la littérature de migration de langue allemande dans les écoles en Allemagne&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;Traduit de l&#8217;allemand par Viviane Rosen-Prest et Dirk Weissmann.&#60;/p&#62;
&#60;p&#62;S. Toscer-Angot &#8211; L&#8217;enseignement religieux islamique en Allemagne depuis les années 1980 : de la déterritorialisation à l&#8217;inclusion&#60;/p&#62;</Text>
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<Text language="fre">La revue traite des grands problèmes politiques, économiques, sociaux et culturels de l'Allemagne contemporaine sans négliger la dimension historique et la comparaison avec d'autres pays.</Text>
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<Text language="fre">&#60;p&#62;&#60;span style="color: rgb(85, 85, 85); font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13.6000003814697px; line-height: 17.6800003051758px;"&#62;La revue traite des grands problèmes politiques, économiques, sociaux et culturels de l'Allemagne contemporaine sans négliger la dimension historique et la comparaison avec d'autres pays. Elle est aussi un forum franco-allemand. Elle s'adresse aux germanistes, historiens, politologues, économistes, étudiants comme enseignants, aux journalistes et aux décideurs politiques ainsi qu'au grand public intéressé par l'Allemagne.&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;  &#60;p&#62;Les numéros d'&#60;i&#62;Allemagne d'aujourd'hui&#60;/i&#62; publiés de 1966 à 2012 sont désormais en ligne sur le portail de Persée&#60;!--EndFragment--&#62; : &#60;!--StartFragment--&#62;&#60;a class="moz-txt-link-freetext" href="https://www.persee.fr/collection/alauj" moz-do-not-send="true" target="_blank"&#62;https://www.persee.fr/collection/alauj&#60;/a&#62;&#60;!--EndFragment--&#62;.&#60;/p&#62;  &#60;p&#62;&#60;!--StartFragment--&#62;&#8226; ISSN : &#60;!--StartFragment--&#62;2551-9409&#60;!--EndFragment--&#62; (en ligne)&#60;!--EndFragment--&#62;&#60;/p&#62;</Text>
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