Le Service éducatif des Archives nationales
Par chemins de traverse
First Edition
Le premier service éducatif d'archives, a été créé dès le début des années cinquante. Il accueille, depuis, élèves et enseignants, dans le cadre de dispositifs destinés à leur faire découvrir le patrimoine national écrit, tout en favorisant l’interdisciplinarité, voire la transdisciplinarité. Read More
Situé dans le cœur historique du Marais à Paris, les Archives nationales conservent les documents qui émanent des organes centraux de l'État, du VIIe siècle jusqu'à l'époque contemporaine. Dotées, en 1867, d'un musée destiné à faire connaître au grand public l’Histoire de France, les Archives nationales ont bénéficié, sous l’impulsion de l’archiviste Charles Braibant et de l’historienne Régine Pernoud, de la création du premier service éducatif d’archives, dès le début des années cinquante.
Le service éducatif des Archives nationales accueille, depuis, élèves et enseignants, dans le cadre de dispositifs destinés à leur faire découvrir le patrimoine national écrit, tout en favorisant l’interdisciplinarité, voire la transdisciplinarité. Souvent pionnier en terme de valorisation culturelle et pédagogique, il entend, par cet ouvrage, mettre le résultat de ses pratiques et de ses réflexions, à la disposition des étudiants et des acteurs de l’enseignement et de la culture. Élaboré en lien étroit avec des responsables et des personnels des services de conservation, de valorisation ou d'autres acteurs de l'éducation, il attire l'attention sur les pratiques pédagogiques les plus à même de répondre à la préoccupation fondatrice qui a présidé à son création : mettre les élèves en contact direct avec une source essentielle de l'écriture de l'Histoire.
Specifications
- Publisher
- Presses Universitaires du Septentrion
- Edited by
- Christophe Barret, Véronique Castagnet, Annick Pegeon,
- With
- Fatna Ain Seba, Morrad Benxayer, Marie-Aimée de Bonnafos, Aurélie Brun, Clément Blanc-Riehl, Ghislain Brunel, Brigitte Cacheux, Nelly Cauliez, Anne Cindric, Stéphanie Colliard, Sébastien Colombo, Jean-François Condette, Anne Coulon, Nathalie Cribier, Johann-Günther Egginger, Hayat El Kaaouachi, Pierre Fournié, Bruno Galland, Nadine Gastaldi, Audrey Helius, Severiano Hernandez Vincente, Françoise Hildesheimer, Pierre Jugie, Francesca Klein, Sylvie Le Goëdec, Maria José Turrion Garcia, Myriam Kriche, Jérôme de La Gorce, Sylvain Labartette, Magali Lacousse, Anne Lama, Régis Lapasin, Agathe Larpent, Jean-Baptiste Legoff, Stéphanie Maillet, Elsa Marguin-Hamon, Patrice Masson, Sandrine Miloudi, Danièle Neirinck, Marielle Noto-Vannier,
- Prize
-
Prix EFMD-FNEGE du meilleur ouvrage de recherche en management 2021 - Catégorie ouvrage de recherche collectif
- Collection
- Éducation et didactiques
- ISSN
- 12817597
- Language
- French
- Tags
- biodiversité, compensation, conflit, déchet, dispositif de gestion, eau, éolien, management, nature, pénurie, prospective environnementale, territoire
- Publisher Category
- Septentrion Catalog > Education, psychology
- BISAC Subject Heading
- EDU000000 EDUCATION
- Onix Audience Codes
- 05 College/higher education
- CLIL (Version 2013-2019)
- 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES > 3040 Didactique, Pédagogie
- Title First Published
- 09 February 2012
- Subject Scheme Identifier Code
- Thema subject category: Education
Livre broché
- Publication Date
- 19 June 2020
- ISBN-13
- 978-2-7574-3028-6
- Extent
- Main content page count : 358
- Code
- 1942
- Dimensions
- 16 x 24 x 2 cm
- Weight
- 572 grams
- List Price
- 26.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Publication Date
- 30 June 2020
- ISBN-13
- 978-2-7574-3039-2
- Illustrations
- 10 figures/ 7 maps/ 2 illustrations, color
- Extent
- Main content page count : 358
- Code
- 1942P
- List Price
- 19.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Pack de titres multiples
- Product Detail
- 2
- Publication Date
- 19 June 2020
- ISBN-13
- 978-2-7574-3061-3
- Extent
- Main content page count : 358
- Code
- 1942L
- Dimensions
- 16 x 24 cm
- Weight
- 456 grammes
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Contents
Introduction générale
Rémi Barbier, François-Joseph Daniel, Sara Fernandez. Avec Nathalie Raulet-Croset, Maya Leroy, Lætitia Guérin-Schneider
Partie 1. Dispositifs, territoires et temporalités
Chapitre 1. Des chlorures dans la Meurthe et la Moselle : un pacte de sel ? Explorer l'ajournement dans les situations de gestion environnementale
Sara Fernandez, Anne Rozan
Chapitre 2. L’adaptation aux dynamiques de long terme des situations de gestion. Étude de cas sur les dispositifs de gestion de la protection de la ressource d’eau minérale naturelle
Nathalie Raulet-Croset, Marc Benoît, Hervé Dumez, Mourad Hannachi
Chapitre 3. Quand la pollution des sols fait surface : de l’accommodation à la gestion assumée d’un problème environnemental silencieux
Cécile Ferrieux, Christelle Morel-Journel
Chapitre 4. Gérer localement l’eau avec les SAGE : mettre les situations en dispositif ou mettre les dispositifs en situation ?
Marie-Hélène Vergote, Sandrine Petit
Chapitre 5. Comment lutter contre une espèce exotique envahissante : les dispositifs de gestion de l’ajonc dans les espaces protégés de La Réunion
Véronique Van Tilbeurgh, Nathalie Udo, Anne Atlan
Partie 2. Crises et conflictualité
Chapitre 6. Situations de gestion environnementale de l’activité éolienneen Suisse occidentale – Proposition d’un modèle d’analyse et application
Marie-Joëlle Kodjovi, Pierre-Henri Bombenger, Adeline Cherqui, Pauline Savary
Chapitre 7. La gouvernance territoriale des installations de stockage de déchets non dangereux (ISDND), une situation de gestion marquée par la conflictualité
Marta Matias-Mendes, Jacques Mery
Chapitre 8. Qui doit gérer l’équilibre faune-flore : le chasseur, le forestier ou le lynx ? Le retour du lynx dans les Vosges du Nord contribue-t-il à écologiser la gouvernance de la forêt ?
Guillaume Christen
Chapitre 9. Méthode de description d’une situation de gestion environnementale. Comprendre la valeur du binôme situation de gestion/théorie de l’acteur réseau comme modèle de description
Renaud Mousty, Dominique Paturel
Chapitre 10. « Bactéries : la paix, pas la guerre ! » : de la production à l’épuration des rejets – enjeu de gestion environnementale
Michèle Dupré
Partie 3. Outiller les situations de gestion
Chapitre 11. Fabriquer des situations de gestion futures pour favoriser des enjeux environnementaux : quel intérêt stratégique de démarches prospectives pour des acteurs d’environnement ?
Sarah Lumbroso, Audrey Coreau, Jean-Baptiste Narcy, Xavier Poux
Chapitre 12. Facilitation stratégique en situation de gestion environnementale. Quelques enseignements
Laurent Trognon, Elise Levinson
Chapitre 13. Inscrire l’animation d’un dispositif de protection de l’eau à l’échelle de l’aire d’alimentation de captage : les limites d’une évidence ?
Fabienne Barataud
Chapitre 14. Derrière les annonces ambitieuses, négocier la protection de la nature : le cas de la compensation écologique
Fanny Guillet, Luc Semal
Partie 4. Produire et utiliser des connaissances pour mieux gérer
Chapitre 15. « Des études ont montré… ». Contribution à l’analyse cognitive des situations de gestion environnementale
Rémi Barbier, François-Joseph Daniel, Sara Fernandez
Chapitre 16. La qualification de l’environnement en situation multi-référentielle : le cas de la gestion des nuisances odorantes
François-Joseph Daniel
Chapitre 17. Gérer la pénurie d’eau par des indicateurs environnementaux. Une situation de gestion au périmètre négocié
Alexandre Gaudin, Thomas Debril
Conclusion générale
Rémi Barbier, François-Joseph Daniel, Sara Fernandez. Avec Nathalie Raulet-Croset, Maya Leroy, Lætitia Guérin-Schneider
Bibliographie
Liste des auteurs
Remerciements