S'unir, travailler, résister
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S'unir, travailler, résister

Les associations ouvrières au XIXe siècle


Histoire et civilisations

Maître-mot du mouvement ouvrier, concept clé pour nombre de théoriciens socialistes, l'association cristallise dans l'Europe du XIXe siècle les aspirations à une réorganisation plus juste et égalitaire du travail. Permettant de penser la liberté contre le libéralisme, l’association des travailleurs peut être ainsi appréhendée comme l’expérience en actes d’un pouvoir d’agir collectif et autonome des ouvriers et des ouvrières. Mais c’est aussi un phénomène pluriel. Cet ouvrage vise donc à déconstruire l’objet « association ouvrière » pour rendre compte de la myriade d’expériences concrètes qui se trouvent regroupées sous ce terme. Les contributions rassemblées éclairent les prémisses en France de l’association de travailleurs et de travailleuses sous la monarchie de Juillet, son âge d’or lors de la révolution de 1848, et la multiplication des expérimentations associatives en Europe et au-delà jusqu’à la fin du siècle.

Title S'unir, travailler, résister
Subtitle Les associations ouvrières au XIXe siècle
Edition First Edition
Edited by Carole Christen, Samuel Hayat, Caroline Fayolle
With Christos Andrianopoulos, Jean-Christophe Balois-Proyart, Olivier Chaïbi, Chloé Gaboriaux, François Jarrige, Jean-Louis Laville, Cyril Mélot, Costantino Paonessa, Mathias Pareyre, Michèle Riot-Sarcey, Vincent Robert, Anna Safronova, Carole Christen, Samuel Hayat, Caroline Fayolle
ISSN 12845655
Publisher Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Subject Heading HIS000000 HISTORY
Dewey (abridged) 900 History
Audience 06 Professional and scholarly
CLIL (Version 2013-2019) 3377 HISTOIRE
Title First Published 05 October 2021
 
Format Paperback
Nb of pages 290 p.
ISBN-10 2757435051
ISBN-13 978-2-7574-3505-2
GTIN13 (EAN13) 9782757435052
Reference no. 2068
Publication Date 05 October 2021
Main content page count 290
Dimensions 16 x 24 x 2.4 cm
Weight 475 gr
List Price 26.00 €
 
Format PDF
Nb of pages 290 p.
Product Detail PDF
ISBN-10 2-7574-3517-5
ISBN-13 978-2-7574-3517-5
GTIN13 (EAN13) 9782757435175
Reference no. 2068P
Related Formats Epublication based on (print product) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757435052
Publication Date 01 October 2021
Publication , France
Technical Protection ebook None
Main content page count 290
Illustrations
1 illustrations, black & white
1 charts
List Price 19.00 €
 
Format Multi-item Pack
Nb of pages 290 p.
Product Detail 2
ISBN-10 2-7574-3529-9
ISBN-13 978-2-7574-3529-8
GTIN13 (EAN13) 9782757435298
Reference no. 2068L
Related Formats Epublication based on (print product) GTIN-13 - (EAN 13) 9782757435052
Publication Date 01 October 2021
Publication , France
Main content page count 290
Illustrations 2 Illustrations
Dimensions 16 x 24 x 2.4 cm
Weight 475 gr
 
Carole Christen
Contributions:

Edited by Carole Christen, Laurent Besse
Histoire de l'éducation populaire, 1815-1945
Perspectives françaises et internationales
Histoire et civilisations
The history of Popular Education (Non Formal Education) has aroused research work for thirty years but yet no review of this work has been published. 28 contributions dealing with France, other European countries and Quebec focus on the complex relationship to school, gender and the political dimension of Popular Education.



Edited by Véronique Castagnet, Jean-François Condette
Histoire des élèves en France
Volume 1. Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles)
Histoire et civilisations
The aim here is to place the student at the centre of analysis, whether under the authority of a preceptor or integrated into a school, and to study him or her over the long period of the 17th-20th centuries.



Edited by Carole Christen, Laurent Besse
Histoire de l'éducation populaire, 1815-1945
Perspectives françaises et internationales
Histoire et civilisations
The history of Popular Education (Non Formal Education) has aroused research work for thirty years but yet no review of this work has been published. 28 contributions dealing with France, other European countries and Quebec focus on the complex relationship to school, gender and the political dimension of Popular Education.



Edited by Didier Bensadon, Nicolas Praquin, Béatrice Touchelay
Histoire et civilisations
Over eighty contributors human and social scientists (law, economics, management, history, political science, sociology) have worked together to highlight the main accounting concepts and terms coming from the past.









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