Les sciences de l'éducation : genèse, devenir, finalités
L'exemple de l'Université de Picardie Jules Verne (1974-2024)
First Edition
Disponible sur OpenEdition Books ! Educational sciences: birth and status in a university in Hauts-de-France Read More
This socio-historical work attempts to understand, for the first time, how educational sciences were implemented in a medium-sized university. It also offers an epistemological reflection: is it a discipline autonomous or a cross-section of disciplines? It is also a work of memory which is based on the testimonies of the first actors who contributed to the establishment of the discipline from 1974. However, we did not wish to make this work a simple book of memory or commemoration, but the book tries to understand how this university discipline has been organized and structured in a triple dimension (teaching through the UFR of human and social sciences, the IUM and continuing education, research in different laboratories, dissemination of knowledge thanks to the journal Carrefours de l'Éducation), by situating Amiens creation in the national and international context.
Specifications
- Publisher
- Presses Universitaires du Septentrion
- Edited by
- Bruno Poucet, Julien Cahon, Alain Maillard,
- With
- Sébastien-Akira Alix, Christine Berzin, Julien Cahon, Claude Carpentier, Jean-François Condette, Jean-Paul Delahaye, Anne Delbrayelle, Renaud Denfert, François Dumont, Ismaïl Ferhat, Laurent Gutierrez, Laurent Heurley, Rita Hofstetter, Jean-Claude Houssaye, Laure Ibernon, Olivier Lasvergnas, Roselyne Le Bourgeois, Claude Lelièvre, Alain Maillard, Damiano Matasci, Philippe Monchaux, Philippe Nivet, Alain Panéro, Marcel Pariat, Thomas Parisot, Jean-Claude Placiard, Bruno Poucet, Xavier Riondet, André Robert, Rebecca Rogers,
- Collection
- Éducation et didactiques
- ISSN
- 12817597
- Language
- French
- Tags
- epistemology, Hauts-de-France, socio-history of educational sciences
- BISAC Subject Heading
- EDU000000 EDUCATION > SOC000000 SOCIAL SCIENCE
- Dewey (abridged)
- 300-399 Social sciences > 370 Education
- Onix Audience Codes
- 06 Professional and scholarly
- CLIL (Version 2013-2019)
- 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES > 3040 Didactique, Pédagogie
- Title First Published
- 02 February 2026
Paperback
- Publication Date
- 02 February 2026
- ISBN-13
- 978-2-7574-4588-4
- Extent
- Main content page count : 276
- Code
- 2392
- Dimensions
- 16 x 24 x 1.8 cm
- Weight
- 500 grams
- List Price
- 22.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
- Publication Date
- 02 February 2026
- ISBN-13
- 978-2-7574-4609-6
- Illustrations
- 3 figures/ 1 charts
- Extent
- Main content page count : 276
- Code
- 2392P
- Technical Protection ebook
- None
- List Price
- 16.00 €
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
Multi-item Pack
- Product Content
- Sciences de l'éducation : genèse, devenir, finalités (Paperback)
9782757445884
Sciences de l'éducation : genèse, devenir, finalités (PDF) 9782757446096 - Product Detail
- 2
- Publication Date
- 02 February 2026
- ISBN-13
- 978-2-7574-4620-1
- Extent
- Main content page count : 276
- Code
- 2392L
- Dimensions
- 16 x 24 x 1.8 cm
- Weight
- 500 grams
- ONIX XML
- Version 2.1, Version 3
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Contents
Sigles et acronymes
Préface
Philippe Nivet
Introduction
Alain Maillard
Première partie. Les sciences de l'éducation en contexte
Chapitre 1. Penser le décentrement : les sciences de l'éducation et le Sud global
Rita Hofstetter, Damiano Matasci
Chapitre 2. Science(s) de l'éducation, qu’est-ce à dire ? Unité et diversité d’une discipline universitaire
André D. Robert
Chapitre 3. Les sciences de l’éducation au prisme des acteurs
Laurent Gutierrez, Sébastien-Akira Alix, Marie Vergnon, Xavier Riondet, Renaud d’Enfert, Rebecca Rogers
Deuxième partie. Les sciences de l’éducation à l’université de Picardie Jules-Verne
Chapitre 4. Naissance et affirmation des sciences de l’éducation à Amiens
Bruno Poucet
Chapitre 5. Les débuts des sciences de l’éducation à Amiens : paroles d’acteurs
Marcel Pariat, Jean-Claude Placiard, Jean Houssaye, Claude Lelièvre, Jean-William Wallet, Laurent Heurley, Claude Carpentier
Chapitre 6. Une revue de sciences de l’éducation : Carrefours de l’éducation
Bruno Poucet
Chapitre 7. Les coulisses de la revue Carrefours de l’éducation
Claude Carpentier, François Dumont, Philippe Monchaux, Christine Berzin
Chapitre 8. Carrefours de l’éducation et son contenu
Anne Delbrayelle, Ismaïl Ferhat, Olivier Lasvergnas, Thomas Parisot
Troisième partie. Les sciences de l’éducation vues des autres disciplines
Chapitre 9. Philosophie et psychologie
Alain Panéro, Laure Ibernon
Chapitre 10. Histoire et sociologie
Jean-François Condette, Alain Maillard
Chapitre 11. Points de vue en didactiques de la géographie et de l’histoire
Jean-François Thémines, Roselyne Le Bourgeois
Chapitre 12. L’expertise en éducation :un outil pour combattre les inégalités ?
Jean-Paul Delahaye
Conclusion. 50 ans de sciences de l’éducation à Amiens (1974-2024) : regards d’une discipline sur elle-même
Julien Cahon
Bibliographie
Annexes
Les auteurs