Claire de Gonzague Comtesse de Bourbon-Montpensier (1464-1503)

Une princesse italienne à la cour de France
First Edition

Preface by Gennaro Toscano

La fondation Stéphane Bern pour l'Histoire et le Patrimoine a décerné une mention spéciale à cet ouvrage en novembre 2017.


Claire de Gonzague grew up in the marquis of Mantoue's refined court. Then, the got married with Count Gilbert Bourbon-Monpensier in 1481, cousin of King Charles VIII. She played a key role there by being a patron of art, welcoming artists and italian refugees in her Aigueperse castle in Auvergne. After the death of her husband during Italian war Read More

Après une enfance passée au sein de la cour raffinée des marquis de Mantoue, Claire de Gonzague épouse en 1481 le comte Gilbert de Bourbon-Montpensier, cousin du roi Charles VIII. Elle joue un rôle de mécène, accueillant des artistes et des réfugiés italiens dans son château d'Aigueperse en Auvergne. Après la mort de son mari au cours de la campagne d’Italie de 1494, la comtesse, dame d’honneur d’Anne de Bretagne, met son talent de négociatrice au service de son frère François, intriguant à la cour de France pour sauver le marquisat que Louis XII envisage de conquérir.
La biographie de cette princesse, mère du célèbre connétable Charles de Bourbon et belle-sœur de la brillante marquise Isabelle d’Este, fait renaître la vie de cour au XVe siècle, sous la forme d’un sujet inédit basé essentiellement sur des sources d’archives italiennes.


Paperback - In French 29.00 €
PDF (PDF) - In French 21.00 € DRM - None

Specifications


Publisher
Presses Universitaires du Septentrion
Author
Nicole Dupont-Pierrart,
Preface by
Gennaro Toscano,
Collection
Histoire et civilisations
ISSN
12845655
Language
French
Tags
apprentissage numérique, article numérique multimodal, autoportrait numérique, bande dessinée, blog, cinéma, compétence « naviguer-rechercher », copier/coller, écrire, écriture numérique, éducation aux médias, entretien, fiction radiophonique, focalisation et point de vue, Français langue étrangère (FLE), intermédialité, jeu pédagogique, jeu sérieux, journal scolaire en ligne, lire, littératie médiatique, littératie numérique, médias, narratologie transmédiale, pédagogie Freinet, podcast, ponctuation, pratique de multimodalisation, production numérique, réception numérique, réseaux sociaux, transmédialité, webzine
Publisher Category
Septentrion Catalog > History > Medieval History
Publisher Category
Septentrion Catalog > History
BISAC Subject Heading
HIS000000 HISTORY > HIS037010 -DUP DEPRECATED - HISTORY / Medieval > HIS037020 -DUP DEPRECATED - HISTORY / Renaissance
Dewey (abridged)
900-999 History, geography, (& biography) > 900 History > 944 General history of Europe; France & Monaco
Onix Audience Codes
05 College/higher education
CLIL (Version 2013-2019)
3377 HISTOIRE > 3387 Renaissance
Title First Published
17 February 2017
Subject Scheme Identifier Code
Thema subject category: History
Thema subject category: European history: medieval period, middle ages
Thema subject category: European history: Renaissance
Type of Work
Monograph
Original Publication
2017

Livre broché


Publication Date
26 June 2023
ISBN-13
979-10-91075-27-5
Extent
Main content page count : 240
Code
2182
Dimensions
16 x 24 x 1.3 cm
Weight
389 grams
List Price
17.00 €
ONIX XML
Version 2.1, Version 3

Google Book Preview


Contents


Une perspective transmédiale sur la focalisation
Raphaël Baroni

People of Freyssinet : une exposition photo qui donne du sens aux apprentissages disciplinaires et transversaux
Catherine Gendron

Projet radio, risques et liberté
Coraline Soulier

Motiver les élèves en valorisant leurs pratiques de littératie numérique : effets manqués d'une exploitation du genre de la chronique
Cindy De Amaral

Apprendre à ponctuer avec un serious game en cycle 3
Véronique Paolacci, Michel Galaup

Production d'un article numérique multimodal de type explicatif : quelles pratiques réelles d’emprunt ont les adolescents de 14-15 ans ?
Eve Gladu, Nathalie Lacelle

L’autoportrait numérique : dévoilement ou dissimulation de soi ?
Christine Dupin

Des gestes professionnels caractéristiques de l’enseignement de la littératie numérique ? L’exemple de l’enseignement compétence « naviguer-rechercher »
Magali Brunel, Jimmy Coste

Accompagner les élèves dans les apprentissages à travers l’usage des activités ludiques : Oui, mais comment ?
Lucie Cheval

À vos micros ! La radio en classe de français et de FLE
Sabrina Mathis

Animer un média scolaire : récit d’expérience
Estelle Deschutter


Excerpt


Editorial


Extrait de l'article de Catherine Gendron


Extrait de l'article de Raphaël Baroni