La transmission, dans le cadre scolaire comme dans l'espace public, de l'histoire des crimes de masse du nazisme est confrontée à de sérieuses difficultés. Imprégnée d’un passé douloureux et problématique, elle passe non pas par des injonctions mémorielles, mais par un travail historique minutieux. Comment celui-ci peut-il s’effectuer ?
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Transmettre la criminalité de masse du nazisme. Des mémoires à inscrire dans l'histoire.
Laurence De Cock, Cécile Vast