Collection  : Psychologie

Fondée en 1977, la collection a été co-dirigée par Pascal Antoine (Université de Lille) et Véronique Christophe (Université de Lille) jusqu'à sa fermeture en 2023. Les ouvrages édités restent disponibles à la vente.

• ISSN : 0295253X
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Vinca Rivière
Psychologie
L'Analyse du comportement appliquée est un champ d'étude qui se focalise sur l'application des principes, des méthodes et des procédures de la science du comportement. Le peu d'enthousiasme concernant le développement de ce champ d'étude en...



Édité par Jacqueline Bideaud, Claire Meljac, Jean-Paul Fischer
Psychologie
Cinquante ans après l'ouvrage fameux : La Genèse du Nombre chez l’Enfant de Jean Piaget et Alina Szeminska (1941), pourquoi Les Chemins du Nombre ? Une première raison suffisante est, à l’occasion de cet anniversaire, l’hommage qui doit être rendu aux deux auteurs et, au-delà de leur personne, à l’école de Genève tout entière, pionnière de...



Pierre Leconte, Alain Lancry, Claire Beugnet-Lambert
Chronopsychologie
Rythmes et activités humaines
Psychologie
Ce livre a pour objectif de montrer que la dimension temporelle doit nécessairement être prise en compte dans toute étude psychologique. La première partie de cet ouvrage présente successivement les caractéristiques essentielles des rythmes...



Georges Masclet
La dimension psychologique du management
Méthodologies pour l'étude des organisations
Psychologie
Mettre en évidence le jeu de pouvoir des acteurs est dans le travail présenté ici, un moyen de repérer les défenses que les acteurs au sein des organisations tissent pour se protéger de ce " mal être " dans lequel celles-ci les...



Loig Le Sonn
Domestiquer le corps social
Expérimentations sur les femmes, les enfants et les aliénés au temps d'Alfred Binet
Psychologie
Pourquoi le psychologue Alfred Binet privilégiait-il les femmes « hystériques », les enfants des écoles primaires et les aliénés pour mener à bien ses expérimentations ?



Anne-Marie Melot, Denis Corroyer
L'enfant et la mémoire
L'élaboration des conduites de mémorisation intentionnelle chez l'enfant
Psychologie
Comment l'enfant apprend-t-il? Quelles activités cognitives met-il en oeuvre pour stocker des informations et les rappeler? Ces activités sont-elles indentiques à différents moments du développement? Apprend-t-on à se souvenir? Par les questions...



Françoise Bacher
Psychologie
Les enquêtes constituent une méthode d'étude à champ large s'exerçant à propos de situations habituelles et spécialement conçue pour permettre la description de comportements adaptatifs complexes dans des populations étendues. On trouvera, dans ce...



Françoise Bacher
Psychologie
Ce deuxième volume consacré aux enquêtes en psychologie cherche à préciser dans quelle mesure cette méthode, d'abord conçue en vue de la description, peut contribuer à l'explication. Il apparaît qu'elle peut le faire par l'établissement de lois...



Pierre Lecocq, Guy Tiberghien
Psychologie
On peut diviser le contenu du livre en quatre parties. Dans la première, il s'agit d'identifier le modèle de décision qui s'ajuste le mieux aux caractéristiques des performances obtenues dans des tâches de mémoire comme le rappel et la...



Julien Barry
Psychologie
Les neurosciences sont la nouvelle frontière de nos savoirs. La neurobiologie de la pensée est leur discipline majeure. Elle étudie les conditions de neurodépendance de la pensée, sous toutes ses formes (subjectives, neurocérébrales...



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